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初中科学
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下列物体的长度接近6厘米的是()
A.科学课本的长度
B.乒乓球的直径
C.课桌的宽度
D.墨水瓶的高度
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-02-17 05:33:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
测量物体长度时,下列方法不能提高测量精度的是( )
A.用累积法测量细小物体的长度
B.多次测量求平均值
C.用精确度更高的测量工具
D.采用正确的测量方法
同类题2
测量长度的常用工具是
________
,下图测量工具的最小刻度是
___________
,铅笔的长度是
_____________
。
同类题3
某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时,测得四次数据是2.12厘米、2.93厘米、2.13厘米、2.14厘米,则测量的结果应是( )
A.2.12厘米
B.2.13厘米
C.2.14厘米
D.2.33厘米
同类题4
下列是小明对此时身边事物的一些估计,你认为符合实际的是
A.科学试卷的质量为200克
B.时值四月,教室里的温度为37 ℃
C.课桌的高度为0.8米
D.饮水机上水桶的体积为10毫升
同类题5
小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.44cm、2.43cm、2.68cm,他觉得有一次测量值是错误的,那么这个错误的测量值应是()
A.2.68cm
B.2.42cm
C.2.43cm
D.2.44cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量