某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸和碱的反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．   
（1）Ⅰ、写出该酸和碱反应的化学方程式：___________________ 。   
（2）Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
（猜想）猜想一：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；
猜想二：可能只有CaCl₂；
猜想三：________    
（3）（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．
（进行实验）
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：________ ，结论：猜想一不正确
实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象：先有气体产生，后产生沉淀，结论：猜想二不正确，猜想三正确   
（4）（反思与拓展）
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑________
（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？________ （填序号）
a．pH试纸     b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸银溶液
（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________ （写一条）

关于假说，下列说法正确的是( )

A．假说就是一种毫无根据的猜测

B．假说只要被大众接受了就是事实

C．假说是需要有证据支持的一种结论

D．假说成立的关键是有丰富的想像力

蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究. 
（作出猜想）小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素. 
（实验验证） 
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”. 
小刚认为该方案不合理，不能确定是否含有_____元素. 
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧 夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热. 
（1）观察到________________________________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.  
（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测 该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下: 

实验过程	实验现象
先在烧杯中加入____________，后通入氧气，点燃酒精灯.	①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发成白光； ②______________________________________．

 
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:_____________________________________. 
（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的. 
（拓展交流） 
方案二中，先通入一会儿氮气的原因：____________________________________________.

某同学为了探究温度对 H₂O₂分解速率的影响，利用下图所示装置（夹持装置略去）进行实验，实验数据记录如下：


（1）表中 X 的值应为________________ ；实验中，比较H₂O₂分解速率的大小可通过观察____________。
（2）实验 2 中水浴温度控制在 80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因是________。

某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是(    )

组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只

 

A．统一用稻草浸出液

B．营养液温度统一为25℃

C．草履虫数量改为20只

D．可设置用清水作培养液的对照组