如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为____厘米，铜丝的直径是_____毫米；温度计所示的温度为：_______。

我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。17 世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A 为一个小塑料瓶，B 为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。

（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h：
（2）通过表中数据分析，填写下面内容：

温度(℃)	17	19	21	23	25	27
高度h(cm)	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相邻高度的高度差Δh(cm)		5.1	5.2	5.1	M	5.2

 
①水柱高度h 随温度的升高而________（填升高、降低或不变）；
②根据表中数据，计算出空格 M 的数值为________，
（3）该温度计的工作原理是________。

（1）用温度计测量液体温度的步骤如下：

A、选取适当量程的温度计  B、将温度计与被测液体充分接触几分钟  C、待温度计的液面不再升高时 D、估计液体的温度 E、读出温度计的读数
则合理的顺序是__________________________。
（2）温度计是根据液体_____________原理制成。上图中温度计的示数为__________。

一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5℃和37.5℃，那么

A．他的体温更接近39.5℃

B．他的体温可能大于37.5℃

C．他的体温在37.5至39.5℃

D．他的体温低于或等于37.5℃

某同学对温度计的原理进行研究，并自制了如图所示的器装置，图中A为一小塑料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大烧杯中，使管内外液面有一高度差，该同学改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如表所示： 

测量次序	1	2	3	4	5
温度t(℃)	17	19	21	23	25
水柱高度h(cm)	30.2	25.0	19.8	14.6	9.4

 

（1）装置中的塑料瓶相当于普通液体温度计中的________结构。   
（2）根据表中的数据可知，此温度计的刻度值自上而下变________。   
（3）若要提高此温度计的精确度，对该装置应何要改进？____________（写出一点可）