如图为书本上用红色水滴的移动来证实动物呼吸作用产生二氧化碳的实验，以下实验中与此实验方法相同的是

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感应线来描述磁场

C．用小磁针的转动来证明通电导体周围是否有磁场

D．用斜面小车研究阻力对物体运动的影响

下列科学方法中，不正确的是（　　）

A．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒，利用了建立理想模型法

B．研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，利用了控制变量法

C．比较物质的吸热能力时，用加热时间反映物质吸收的热量，利用了类比法

D．研究电流热效应时，用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量，利用了转换法

磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法,下列研究实例中不是采用这种研究方法的是(    )

A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它

B．学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它

C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识

D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小科选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：

(1)实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是______法(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)为了研究汽车超速问题，实验中应选择______两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。
(3)为了研究汽车超载问题，实验中应选择___________两个图进行比较，得到的结论是：________。