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初中科学
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科学学习中,我们经常会用到一些方法,如控制变量法、转换法等,下列事例中所用的科学方法相同的是( )
①研究水的组成;②研究浮力大小的影响因素;③研究物质溶解性的影响因素
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-08 09:38:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法。下列不属于这种方法的是
A.将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输
B.用轻质小球接触音叉来显示音叉的振动
C.在经过褪色处理的叶片上滴加碘液来显示光合作用产生了淀粉
D.用磁感线箭头表示的方向来显示磁场中各点的磁场方向
同类题2
在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,下列研究过程中也采用了这一方法的是( )
A.用特殊装置研究真空不能传声
B.用叩桌面的方法研究固体可以传声
C.用敲鱼缸的方法研究液体可以传声
D.观察各种发声体并归纳得出发声的物体在振动
同类题3
转换法是科学研究中常用方法。它是指在科学研究中将不易直接观察或测量的科学量,转化为容易认识或容易测量的科学量间接测量的研究方法。下列研究方法采用转换法的是( )
A.
用细胞结构图研究植物细胞
B.
焦耳定律研究电流热效应
C.
用红磷和白磷研究燃烧条件
D.
用课本挤压模拟地壳运动
同类题4
科学方法在科学研究中起着重要作用。以下研究的四个实例中所用的科学方法相同的是()
①在研究电流时,将它比作水流来研究
②根据电流所产生的效果来认识电流
③根据磁铁对放入其周围的小磁针有磁力的作用来认识磁场
④借助实际不存在的磁感线来描述磁场
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
同类题5
“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法,下列探究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
B.在相同温度下,比较两种固体物质的溶解度大小
C.在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
相关知识点
科学探究所需要的基本技能