如图为书本上用红色水滴的移动来证实动物呼吸作用产生二氧化碳的实验，以下实验中与此实验方法相同的是A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用磁感应线来描述磁场C．_刷题宝

题干

如图为书本上用红色水滴的移动来证实动物呼吸作用产生二氧化碳的实验，以下实验中与此实验方法相同的是

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感应线来描述磁场

C．用小磁针的转动来证明通电导体周围是否有磁场

D．用斜面小车研究阻力对物体运动的影响

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-09-23 01:08:36

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同类题1

在学习和研究中，我们经常会用到一些科学方法，如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述事例中所用的科学方法相同的是（）
①影响导体电阻大小的因素 ②探究影响物质溶解性的因素
③研究电流时用水流作类比 ④探究电流与电压、电阻的关系
⑤通过电解水来研究水的组成

同类题2

人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等．下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（）

A．推出串联电阻关系式

B．将实物电路画成电路图

C．用“水压“类比“电压“

D．保持电阻不变，观察电流随电压的变化

同类题3

物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”、“模型法”“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例；①用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻，②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它与水流相比；④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（）

同类题4

下列科学方法中，不正确的是（　　）

A．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒，利用了建立理想模型法

B．研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，利用了控制变量法

C．比较物质的吸热能力时，用加热时间反映物质吸收的热量，利用了类比法

D．研究电流热效应时，用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量，利用了转换法

同类题5

控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法，在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用。下面四个研究实例中，采取控制变量法的是（）

A．用水流的形成类比电流的形成

B．研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况

C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变

D．利用光线来研究光的直线传播现象

相关知识点

科学探究所需要的基本技能