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小金设计对比实验(如图):两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶,气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作:分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水,轻轻振荡。

(1)设计该对比实验的目的是证明_________________________。
(2)现象:观察到A、B两瓶内气球的变化情况是:_________________________。
(3)B中发生的化学反应方程式为_________________________。
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-05 03:22:39

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同类题2

蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究. 
(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素. 
(实验验证) 
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”. 
小刚认为该方案不合理,不能确定是否含有_____元素. 
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧 夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热. 
(1)观察到________________________________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.  
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测 该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下: 
实验过程
实验现象
先在烧杯中加入____________,后通入氧气,点燃酒精灯.
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发成白光;
②______________________________________.
 
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:_____________________________________. 
(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的. 
(拓展交流) 
方案二中,先通入一会儿氮气的原因:____________________________________________.