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初中科学
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把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可是三次的测量结果都不同,产生误差的原因是()
A.由于绕线的松紧不同
B.由于刻度尺的刻度不均匀
C.由于铜线的粗细不同
D.以上原因都可能
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-06 03:42:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
以下实验操作正确的是( )
A.
B.
B.
D.
同类题2
有六位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测得数据分别为23.31厘米、23.39厘米、23.36厘米、23.35厘米和23.34厘米、31.38厘米。有一次测量结果是错误的,其中最接近真实值的是( )
A.23.36厘米
B.23.34厘米
C.23.35厘米
D.无法确定
同类题3
以下数据,最接近日常生活中实际值的是( )
A.中学生课桌的标准高度大约是50cm
B.人双脚站立时对水平地面的压强约为10
4
Pa
C.一名普通中学生正常步行速度是5m/s
D.人体感觉舒适的气温约为37℃
同类题4
某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长
,然后发现该米尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为
,则桌边的实际长度是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图的刻度尺最小刻度是______________毫米
,
将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,这17圈的总长度为________厘米,铜丝的直径是_____毫米。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
特殊测量方法
误差分析