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初中科学
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如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
____________
刻度尺,其分度值是
__________
,该物体的长度为
_________
cm。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-08 07:02:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.14 厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( )
A.2.12厘米
B.2.127厘米
C.2.13厘米
D.2.15厘米
同类题2
要测量1元硬币的厚度,为使测量结果较准确,下列方法中最佳的是()
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1元硬币的总厚度,再除以10,求得一个1元硬币的厚度
D.用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度,然后求平均值
同类题3
小明同学是刚入初中的新生,短短一个月,就对科学学习产生了浓厚的兴趣,以下依次是他进行科学测量的示意图。
(1)小明同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度(不计封面,共200页),由如图可知课本的厚度是____________厘米,每张纸的厚度是___________毫米。
(2)测金属丝直径时,为了减小误差,施小明同学采用如图方法测量,该金属丝直径为________毫米。
(3)小明同学用的是如图所示装置,测出的水温将偏__________(选填“高”或“低”)。
同类题4
使用一根钢制的刚从冰箱中拿出的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.都有可能
同类题5
一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,则这个物体的测量值应取( )
A.2.42cm
B.2.43cm
C.2.428cm
D.2.47cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量