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初中科学
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一个同学要测量一个圆柱体的直径,他根据多次测量取平均值可以减小测量误差,想出了下面的办法:
用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上 10 圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 10,就得到圆柱体的周长,你认为他的做法能减小误差吗?请说明理由。若不能,请提供可行办法。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-11-06 03:43:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图甲所示的体温计的示数是__℃。
(2)如图乙所示,木块的测量值是__cm。
(3)用10mL量筒量取液体如图丙所示,请读出所量液体的体积数为__mL。然后从中倒出一部分液体后,把量筒放平衡,仰视液体凹液面的最低处,读数为2.8mL,则从量筒内倒出液体的体积__4mL(填“<”“=”或“>”)。
(4)科学上有些量的大小不容易直接观测,但它变化时可引起其他量的变化,就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器是利用这种思路制作的是_____
A.量筒
B.刻度尺
C.温度计
同类题2
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是
mm;图2中的温度计的读数是
℃
同类题3
下列单位换算过程中正确的是( )
A.3.4 米=3.4÷1/1000 毫米=3400 毫米
B.3.4 米=3.4 米÷1/1000=3400 毫米
C.3.4 米=3.4 米×1000 毫米=3400 毫米
D.3.4 米=3.4×1000 毫米=3400 毫米
同类题4
如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是()
①体重大约50Kg
②百米成绩8s
③正常体温37℃
④平静时的脉搏约100次/min⑤走路时的步幅50 cm
⑥身高约1.65m
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②③⑤⑥
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
误差分析