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初中科学
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用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )
A.观察时,视线未能与刻度尺垂直
B.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
C.未能估读到分度值的下一位
D.物体的左边缘未对准尺的零刻度线,将物体右边缘所对刻度值作为读数
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-06 08:19:50
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同类题1
测量是科学研究的基本技能,请根据要求回答下列问题:
(1)如图甲所示,该圆形物体的直径是_________cm,小明同学为了减小测量误差,他可采用下列二种方法中的哪一种?___________.
A.换用不同的毫米刻度尺测量几次直径,然后求平均值
B.将圆柱体转动几下,测出不同位置的几次直径,然后求平均值
(2)如图乙所示,某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为__________℃.
(3)如图丙所示,采用密绕法测铜丝的直径,测得铜丝的直径为___________mm.
同类题2
某同学用同一把刻度尺三次测得课桌的长度分别为70.20厘米、70.19厘米、70.19厘米、71.20厘米,则下列说法错误的是()
A.71.20厘米这个记录结果是错误的
B.此刻度尺的最小刻度是1毫米
C.70.20厘米中最末一位数“0”应去掉
D.测量结果最后应记作70.19厘米
同类题3
有六位同学用一把刻度尺测量同一本《自然科学》课本的长度,测得数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。其中只有明明同学最接近真实值,那他测量的结果是
A.26.02厘米
B.26.09厘米
C.26.08厘米
D.无法确定,因为真实值未知
同类题4
小明为了给窗子配上一块玻璃,在以下的测量工具中,测量窗框尺寸最合理的是( )
A.分度值是1mm,长度是20cm的学生尺
B.分度值是1cm,长度是15m的皮卷尺
C.分度值是1mm,长度是2m的钢卷尺
D.以上刻度尺均可测量
同类题5
下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是
A.
B.
C.
D.
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
误差分析