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鲜花人人喜爱,但“好花不常开”。于是,如何让鲜花保鲜便成为喜爱鲜花的人所关注的问题。为了探究延长鲜花的保鲜时间的条件,小亮提出种种假设,并设计如下实验:

①取两只等大的锥形瓶,分别标上A和B。
②在A和B中分别注入等量的清水,然后在A中加入2颗维生素E,搅拌使之溶解。
③在A和B中各插上一枝同样的鲜花(如图),放在相同的环境中,每隔12h观察一次,并做好观察记录。
(1)他设计这个实验想要检验的假设是_____。
(2)他准备B组的作用是_____。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-11-06 08:22:33

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广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g  ②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04 g。
方案Ⅱ:①称取石灰石样品l0g  ②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量) ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8 g。
根据上述回答问题:
某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量
为X,则

x=10.78g   CaCO3%= ×100%=107.8%
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?________
(2)以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是________,正确的计算结果是________。(写出计算过程)
(3)通过对两个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅱ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案I低,你认为其中可能的原因是______________
A. 生成的二氧化碳有部分溶于水   B. 导管中仍有部分二氧化碳未排出
C. 生成的沉淀没有充分干燥 D. 稀盐酸不足
(4)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)_______