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初中科学
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用滚轮法测某圆柱体的周长时,某同学用纸进行包扎时,不紧贴圆柱体,则测量值要比实际值偏
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-11 02:17:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个同学要测量一个圆柱体的直径,他根据多次测量取平均值可以减小测量误差,想出了下面的办法:
用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上 10 圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 10,就得到圆柱体的周长,你认为他的做法能减小误差吗?请说明理由。若不能,请提供可行办法。
___________________________
同类题2
小明用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度,以下是他所记录的数据:17.86cm,17.88cm,17.87cm,18.85cm,则该物体的长度应该是()
A.17.86cm
B.17.87cm
C.18.85cm
D.18.115cm
同类题3
我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉,请观察图中的图形。
(1)图甲中AB和CD哪个间距更大一些?_____
(2)图乙中宽度和高度哪个比较大?_____
同类题4
如图是用刻度尺测量物体长度的放置方法,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,表示测定金属丝直径的办法,根据图示情况,回答:
(1) 细金属丝的直径是_______
(2) 若在数匝数时少数了2匝,则测量结果将偏________;
(3)若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量结果将偏_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
误差分析