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初中科学
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小刚同学为测量某物体的密度,先将物体放右盘砝码放左盘,天平平衡后如图甲所示,则该物体的质量为____________,再用排水法测该物体的体积,步骤如下,则该物体的体积为___________,通过计算,该物体的密度为___________kg/m
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。若先测体积再称取质量会导致密度___________。(填“偏大”、“无影响”、“偏小”)
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0.99难度 None 更新时间:2019-11-14 09:29:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一台天平的砝码由于使用不当,被磨损了一部分,利用它测量物体质量比完好的天平测量的结果将会_________(偏大、偏小或不变);用皮尺测量长度是物体长度时,如果皮尺拉得过紧会使测量结果_____________(偏大、偏小或不变)。
同类题2
下面会使测量结果偏大的是( )
A.用累积法测量纸张厚度时,没用力压紧
B.钢尺受热膨胀
C.量筒读数时仰视
D.卷尺测跳远成绩拉得过紧
同类题3
锦绣育才教育科技集团中小学生田径运动会在杭师大仓前校区田径场隆重举行。小李在比赛中取得了优异成绩。请按要求完成题目:
(1)小李在男子5kg铅球比赛中以15.04______(填单位)的优异成绩获得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如果在测量时将皮卷尺拉的太松,则测量值将会______
A偏大 B偏小 C不变 D都有可能
(2)小李在第三次推球时,不小心滑倒,手被地上的小石块划了一下,感到痛,这主要是人体的______组织在起作用。
同类题4
某同学欲测量一根长为
L
的细铜丝的直径,为了减小误差他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度
L
B.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
C.算出细铜丝的直径为
D. 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数
n
(1)实验步骤的合理顺序应是____________;
(2)如图,是他的某次实验,他将铜丝在铅笔上紧密排绕了______圈,铜丝的直径是________
(3)某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有(_________)(本题答案不只一个)
A.每次排绕的松紧程度不相同
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.铜丝本身粗细不均匀
D.读数时由于粗心,小数点记错位置
同类题5
用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )
A.观察时,视线未能与刻度尺垂直
B.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
C.未能估读到分度值的下一位
D.物体的左边缘未对准尺的零刻度线,将物体右边缘所对刻度值作为读数
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
误差分析
固体密度的测量
密度公式的应用