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题干
阅读下面的文字,完成下面小 题。
手谈
刘军
复城人都尊敬教书的梁先生。
日本人复城屯兵后,梁先生便不再教书。一日，梁文启带着个日本人登门.梁文启是宪补，进出日军宪兵队司令部，与胞兄梁先生却形同路人。
梁先生既不起身迎客，也没有拒客之意。他 冲来人点点 头，端坐那里，认真地把棋子摆得刷拉拉脆响。
日本人自选座位坐下，咕噜了几句。梁文启便说，大哥，对你的不合作, 川崎太君很不满意。梁先生淡淡地扫了一眼梁文启，说， 你转告太君， 我难以胜任。
梁文启大为不悦，正要如实回禀，却见年长的日本人身体前倾，双目发直，谅异无比地瞪着梁先生手中的棋子。连称“呦西”后，问，你的。我的，手谈的干活?
梁先生不料对方竟有些汉语根底，又对下围棋产生兴趣, 便说, 手谈? 可以。这我倒可以奉陪。拿出棋盘,将盛着黑棋子的方盒推到对方面前。你先手吧。日本人口称你的先你的先，却唇浮笑意将一枚黑棋子啪地点在左下方星小目上。梁先生也在另一小星目上应了一手,两人你一手我一手落子如飞。
下到一百三十几手,当梁先生犹豫片刻将一枚白棋子点在棋盘外自己一侧时，一直神情紧张的日本人变得异常轻松起来,面呈笑意看着梁先生。梁先生面色无改，说，这棋你赢了。
日本人很高兴，站起，将几枚棋子捏在手里翻来覆去抚摩了好一会儿, 说，明天，手谈的干活?
梁先生说，好，手谈的干活，反正闲着也是闲着。
转天，年长的日本人只身如约而至。手谈三盘，梁先生二胜一负。日本人神情板滞。临走，说，明天。梁先生应，明天。
由此，一连五天，连弈十二盘，胜负平分。
最后一次，是个阴雨天。日本人严肃得判若两人，落座后，打着手势说，你的，我的，最后的手谈。
尚未落子，日本人又指点着手中的棋子说，我的赢你，棋子归我。语气是肯定式，而眼神却是询问式。
梁先生有种受了侮辱的感觉。这棋是祖上留下的爱物，到他这几已传了三代。梁先生扫了一眼仍在固执地等待回答的眼神。想了想，说，可以。不过我赢了你，什么归我呢?
日本人略一怔，僵住了。梁先生打量了一番对方，眉头紧蹙片刻: 军刀!
梁先生清楚地看出，日本人身姿挺直，两眼大瞪，伸手握住刀把刷地抽出刀来，在细细验过军刀之后,重又把刀插进刀鞘，回了句：好的。
仍由日本人先手。
接下来是场杀得昏天黑地长达五个小时之久的恶战。
梁先生早已腹中空空，几着不慎，累及全局，优势在对方这是显而易见的。
幻觉中，日本人正得意地将祺子一枚枚捡进方盒，摔起，走出屋门。梁先生痛彻肺腑地喝一声：留下棋子！一惊，却看到日本人脸色灰暗眼睛发红，正坐在对面专心盯着盘面。
梁先生狠掐大腿。不及终盘，何以言败？也许围棋的奥妙就在于此。
梁先生重整旗鼓，细细察看盘面错综复杂的局势。弃至一百五十四手，当梁先生将一枚洁净如玉的白棋子轻轻摁下时，日本人中盘一条大龙顿成僵虫。
屋子暗了。人笼在黑暗里，没一丝活气。
梁先生轻手蹑脚点上油灯。忽闪忽闪的灯光将日本人摇活。
日本人飘飘忽忽站起，没打招呼，鬼魂般荡至屋外。落着小雨的黑夜把他瘦长的身影愈罩愈小，直至完全淹没。
三天后，一件奇事闹得满城风雨。不少人为此受到牵连。一名叫川峙的日本军官不知缘何死于寓所。
夜深，梁先生取出棋子，一枚枚细细观看，觉得里面似有许多奥秘难以一喻。他神色黯然地独坐了好久好久。
(有删改)
[注]手谈：下围棋的别称，因为下围棋时，默不作声，仅靠一只手的中指、食指，运筹棋子来斗智斗勇。
【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
【小题2】试分析小说主人公梁先生的形象特点及塑造方法。
【小题3】“言近旨远，小中见大”是很多优秀文学作品的共同特点，请结合文本对此此谈谈你的理解。
手谈
刘军
复城人都尊敬教书的梁先生。
日本人复城屯兵后,梁先生便不再教书。一日，梁文启带着个日本人登门.梁文启是宪补，进出日军宪兵队司令部，与胞兄梁先生却形同路人。
梁先生既不起身迎客，也没有拒客之意。他 冲来人点点 头，端坐那里，认真地把棋子摆得刷拉拉脆响。
日本人自选座位坐下，咕噜了几句。梁文启便说，大哥，对你的不合作, 川崎太君很不满意。梁先生淡淡地扫了一眼梁文启，说， 你转告太君， 我难以胜任。
梁文启大为不悦，正要如实回禀，却见年长的日本人身体前倾，双目发直，谅异无比地瞪着梁先生手中的棋子。连称“呦西”后，问，你的。我的，手谈的干活?
梁先生不料对方竟有些汉语根底，又对下围棋产生兴趣, 便说, 手谈? 可以。这我倒可以奉陪。拿出棋盘,将盛着黑棋子的方盒推到对方面前。你先手吧。日本人口称你的先你的先，却唇浮笑意将一枚黑棋子啪地点在左下方星小目上。梁先生也在另一小星目上应了一手,两人你一手我一手落子如飞。
下到一百三十几手,当梁先生犹豫片刻将一枚白棋子点在棋盘外自己一侧时，一直神情紧张的日本人变得异常轻松起来,面呈笑意看着梁先生。梁先生面色无改，说，这棋你赢了。
日本人很高兴，站起，将几枚棋子捏在手里翻来覆去抚摩了好一会儿, 说，明天，手谈的干活?
梁先生说，好，手谈的干活，反正闲着也是闲着。
转天，年长的日本人只身如约而至。手谈三盘，梁先生二胜一负。日本人神情板滞。临走，说，明天。梁先生应，明天。
由此，一连五天，连弈十二盘，胜负平分。
最后一次，是个阴雨天。日本人严肃得判若两人，落座后，打着手势说，你的，我的，最后的手谈。
尚未落子，日本人又指点着手中的棋子说，我的赢你，棋子归我。语气是肯定式，而眼神却是询问式。
梁先生有种受了侮辱的感觉。这棋是祖上留下的爱物，到他这几已传了三代。梁先生扫了一眼仍在固执地等待回答的眼神。想了想，说，可以。不过我赢了你，什么归我呢?
日本人略一怔，僵住了。梁先生打量了一番对方，眉头紧蹙片刻: 军刀!
梁先生清楚地看出，日本人身姿挺直，两眼大瞪，伸手握住刀把刷地抽出刀来，在细细验过军刀之后,重又把刀插进刀鞘，回了句：好的。
仍由日本人先手。
接下来是场杀得昏天黑地长达五个小时之久的恶战。
梁先生早已腹中空空，几着不慎，累及全局，优势在对方这是显而易见的。
幻觉中，日本人正得意地将祺子一枚枚捡进方盒，摔起，走出屋门。梁先生痛彻肺腑地喝一声：留下棋子！一惊，却看到日本人脸色灰暗眼睛发红，正坐在对面专心盯着盘面。
梁先生狠掐大腿。不及终盘，何以言败？也许围棋的奥妙就在于此。
梁先生重整旗鼓，细细察看盘面错综复杂的局势。弃至一百五十四手，当梁先生将一枚洁净如玉的白棋子轻轻摁下时，日本人中盘一条大龙顿成僵虫。
屋子暗了。人笼在黑暗里，没一丝活气。
梁先生轻手蹑脚点上油灯。忽闪忽闪的灯光将日本人摇活。
日本人飘飘忽忽站起，没打招呼，鬼魂般荡至屋外。落着小雨的黑夜把他瘦长的身影愈罩愈小，直至完全淹没。
三天后，一件奇事闹得满城风雨。不少人为此受到牵连。一名叫川峙的日本军官不知缘何死于寓所。
夜深，梁先生取出棋子，一枚枚细细观看，觉得里面似有许多奥秘难以一喻。他神色黯然地独坐了好久好久。
(有删改)
[注]手谈：下围棋的别称，因为下围棋时，默不作声，仅靠一只手的中指、食指，运筹棋子来斗智斗勇。
【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
| A．故事的起因是日本人逼梁先生合作，故事的发展是日本人想得到梁先生的棋子与梁先生连续手谈，故事的高潮和结局是日本军官落败而死。 |
| B．梁先生提出以军刀作赌注之后，日本军官的表现在结构上起到了推动情节发展的作用，并为后面激烈的对弈决战和日本军官的死作了铺垫。 |
| C．梁先生反败为胜这一情节中巧妙运用了想象的手法，而这一情节设计是作者的匠心所在，并于突出的细节中展现了日本军官的贪婪形象。 |
| D．通过几天的对弈，梁先生感觉到两人的实力本在伯仲之间，故而惺惺相惜地对本军官因输棋而死感到遗憾，“神色黯然地独坐了好久好久”。 |
【小题3】“言近旨远，小中见大”是很多优秀文学作品的共同特点，请结合文本对此此谈谈你的理解。
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