阅读下面这首诗，完成小题。
红　梅苏　轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。
故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。
诗老^（注）不知梅格在，更看绿叶与青枝。
（注）诗老：苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿笔下的《红梅》诗云“认桃无绿叶，辨杏有青枝”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。

B．颔联的“故作”是没有丝毫贬义的，她不是忸怩作态，而是在她的“冰容”之外的另一种性格。

C．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。

D．诗的尾联用自己敬仰的前辈的诗作，表明梅花高洁，古今同赞。

【小题2】诗人是用哪些艺术手法来勾画红梅的？结合作品简要分析。

补写出下面诗句中的空缺部分。
（1） ，鱼翔浅底，    。（***《沁园春·长沙》）
（2）寻梦?撑一支长篙， ；满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）
（3）公曰：“不可。微夫人之力不及此。 ，不仁；  ，不知；   ，不武。吾其还也。”  （《烛之武退秦师》）
（4）风萧萧兮易水寒，   。（《荆轲刺秦王》）
（5）真的猛士，    ，  。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅《记念刘和珍君》）

阅读下面诗歌，回答下列小题。

南 园

男儿何不带吴钩，收取关山五十州？

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

注：吴钩，刀名。凌烟阁，李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。若个，哪个。

马 诗

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

注：络脑，马笼头。
1.《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，它是什么？
2.《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《寡人之于国》中用“________，______。”揭露了统治者不顾人民死活的现象。
（2）贾谊在《过秦论》中认为，秦破灭的原因是：________。
（3）《劝学》中直接阐明学与思的关系的句子是：“________，_______。”
（4）李白《蜀道难》“________，________”两句，写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

（二）阅读下面这首词，完成下列小题。
贺新郎·纤夫词
（清）陈维崧
战舰排江口。正天边、真王拜印，蛟螭蟠钮。征发棹船郎①十万，列郡风驰雨骤。叹闾左、骚然鸡狗。里正前团催后保②，尽累累、锁系空仓后。捽手去，敢摇手？
稻花恰称霜天秀。有丁男、临歧诀绝，草间病妇。此去三江牵百丈③，雪浪排樯夜吼。背耐得、土牛④鞭否？好倚后园枫树下，向丛祠、亟倩巫浇酒。神佑我，归田亩。
【注】  ①棹船郎：船夫，此指纤夫。  ②团、保：旧时户口编制单位。  ③百丈：代指缆绳。  ④土牛：古俗，立春前一日以土为牛形，用鞭抽打，谓之打春或鞭春。
【小题1】全词艺术地再现了封建时代屡见不鲜的一幕“抓壮丁”的悲剧，与我们所熟悉的________（作者）的________（作品）异曲同工，都反映了当时民生疾苦。
【小题2】这首词在叙述描写时用了“点面结合”的手法，试结合全词赏析。