补写出下列各篇各句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，5分）
（1） ，归去凤池夸。 （柳永《望海潮》）
（2）念去去，千里烟波， 。 （柳永《雨霖铃》）
（3）人生如梦， 。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）遥岑远目，献愁供恨， 。 （辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》）
（5） ，帘卷西风，人比黄花瘦。 （李清照《醉花阴》）
（6）春水碧于天，    。   《菩萨蛮》韦庄）
（7）吴楚东南坼， 。 （《登岳阳楼》杜甫）
（8）     ，用之如泥沙？ （《阿房宫赋》杜牧）

阅读下面这首诗，完成下面小题。

拟古①（其八）

陶渊明

少时壮且厉 ,抚剑独行游。

谁言行游近，张掖至幽州②。

饥食首阳③薇，渴饮易水④流。

不见相知人，惟见古时丘。

路边两高坟，伯牙与庄周⑤。

此士难再得，吾行欲何求。

注①拟古，摹拟古诗之意。此诗作于宋武帝刘裕代晋之后，诗人五十六岁时。②张掖，地名，在今甘肃。幽州，地名，在今北京。③伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，隐于首阳山，采薇而食。④荆轲为燕丹复仇去刺杀秦王，燕丹在易水为其送别。⑤伯牙，俞伯牙。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。庄子经常和施惠切磋学问。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．“少时壮且厉”两句表明接近暮年的诗人仍然“壮心不已”，追忆壮志满怀的青春岁月。

B．“谁言行游近”两句写诗人游到了异族统治的地方，间接表达对自己仕途不顺的不满。

C．“饥食首阳薇”一句引用伯夷、叔齐不食周粟的典故，表现诗人安贫守节的高尚品格。

D．本诗风格鲜明，读起来一气呵成，非常朴素，看不到刻意追求新奇的痕迹，十分自然。

【小题2】诗的后六句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成后面小题。
关山月①
李咸用
离离天际云，皎皎关山月。
羌笛一声来，白尽征人发。
嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。
雪压塞尘清，雕落沙场阔。
当胡无人，荷戈朝凤阙②。
注①“关山月”是乐府旧题。②原为汉代宫阙名，这里借代皇宫，朝廷。
【小题1】“嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。雪压塞尘清，雕落沙场阔”四句选取了哪些典型意象？营造了怎样的氛围？
【小题2】这首诗中诗人的思想感情是如何变化的？试简要分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
咏竹   刘孝先
竹生荒野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。
耻染湘妃^①泪，羞入上宫琴^②。谁能制长笛，当为吐龙吟。
【注】①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹（又叫湘妃竹）。
②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。
【小题1】（1）下列理解分析不正确的一项是（    ）
A．“竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境，也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。
B．“梢云”句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。
C．“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。
D．结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。
（2）下列诗句与“无人赏高节，徒自抱贞心”一句情感态度最接近的一项是（   ）
A．南条交北叶，新笋杂故枝。 （晋·谢朓《咏竹》）
B．斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。 （唐·刘禹锡《潇湘神》）
C．解箨初闻声簌簌，放梢初见叶离离。 （宋·陆游《东湖新竹》）
D．雪压枝头低，虽低不着泥。 （明·朱元璋《雪竹》）
【小题2】这首咏竹诗运用了托物言志的表现手法，这种写法在于谦《石灰吟》（“千锤万凿出深山”）、陆游《卜算子·咏梅》（“驿外断桥边”）等诗中也有体现，请以本诗或任选上述诗歌中的一首作为例子，谈谈你对这种手法的理解。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，靡有朝矣。（《诗经·卫风·氓》）
（2） ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（3）不宜妄自菲薄，引喻失义， 。（诸葛亮《出师表》）
（4）绝巘多生怪柏， ，飞漱其间。（郦道元《三峡》）
（5）转轴拨弦三两声， 。（白居易《琵琶行》）
（6）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》）
（7）后生可畏， 。（《论语·子罕》）
（8）大学之道，在明明德，在亲民， 。（《礼记·大学》）