阅读下面一首唐诗，然后回答问题初授官题高冠草堂岑参三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。注：高冠：山谷_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，然后回答问题
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。
注：高冠：山谷名
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。（5分）
（2）尾联运用了哪些手法，表现了诗人怎样的心情？（5分）

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2014-03-05 03:33:23

答案(点此获取答案解析）

同类题1

对《蜀相》这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联运用设问的方式，自问自答，表现了作者怀着敬仰的心情去寻找诸葛武侯祠。

B．颔联写了作者到达诸葛武侯祠后的所见所闻，碧草自绿，黄鹂空叫，无人观赏，无人聆听，以乐景写哀情，突出了祠堂的空寂，表现出一种寂寞的情感。

C．颈联概括了诸葛亮一生的雄才大略，表现了作者对其辅佐两朝、忠心报国的赞颂。

D．尾联表达对诸葛亮“出师未捷身先死”的惋惜之情，叙议结合，道出千古失意英雄的同感。

同类题2

阅读下面这首唐诗,完成下面小题
路傍老人^①
老人独坐倚官树,欲语潸然泪便垂。
陌上归心无产业,城边战骨有亲知
余生尚在艰难日,长路多逢轻薄儿。
绿水青山虽似旧,如今贫后复何为
注①这首诗作于“安史之乱"期间。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．第二句写诗人向老人发问,老人未言先自垂泪,总写老人的悲苦,由此设下悬念,让读者急于了解老人垂泪的缘由。

B．第五句中“余生”既指劫后余生的老人自己,又指幸存下来的人们。这句诗交代了战祸连绵,民不聊生的社会现实。

C．第六句写老人在流浪途中经常受到“轻薄儿”的欺凌,劫后余生本是幸事,但这欺凌让老人的处境更为可怜。更加悲苦。

D．这首诗采用现实主义手法,以下层老百姓为主角,通过描写路旁老人的不幸遭遇,再现了战争对老百姓的无情伤害。

【小题2】诗歌的颔联交代了什么事实?表达了什么样的情感?请结合全诗简要说明。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题

竹（李贺）①

入水文光动，抽空绿影春。

露华生笋径，苔色拂霜根。

织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

三梁②曾入用，一节奉王孙。

注：①李贺是唐代诗人，唐宗室郑王李亮后裔，属“王孙”，但系远支，与皇族关系已很疏远。②三梁:古人帽中横的硬衬，用竹制成。汉唐冠帽有五梁、三梁、两梁的制度。天子戴五梁进贤冠，太子诸王戴三梁进贤冠。
【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是

A．第一句描写竹子倒映水中的情景，倒影与水波荡漾，泛起错杂的波光。

B．“香汗”“锦鳞”都运用了借代手法，前者借代辛勤劳动，后者借代鱼。

C．第四句意思是青苔接近竹根，表示笋已长成竹。竹根有似霜白粉，故称霜根。

D．“露华”，就是露花，即露珠。“华”通“花”。以露衬竹，间接写竹。

【小题2】诗中，“竹”比喻什么?最后一联表达了诗人什么样的愿望?

同类题4

阅读下面这首诗，完成各题。
白帝①
杜甫
白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。
高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。
戎马不如归马逸，千家今有百家存。
哀哀寡妇诛求②尽，恸哭秋原何处村？
（注）①此诗写于诗人寓居夔州期间，这期间诗人还创作了《秋兴八首》《登高》等作品。②诛求：强制征收、剥夺。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A．诗歌前两联以风雨寄兴，暗写时代的动乱，为后两联展现凄凉萧索、满目疮痍的社会面貌造势、作铺垫。

B．颔联对句工巧，“高江”对“古木”，“急峡”对“苍藤”，写出黑云压城大雨将至的昏暗沉寂气氛，读来有身临其境之感。

C．颈联写荒原上闲蹓着的“归马”和横遭洗劫后的村庄，传达出诗人的无穷感喟，和前两联急骤的调子形成鲜明对照。

D．尾联“何处村”是说辨不清哪个村庄有人在哭，实际是说无处没有哭声，造成一种苍茫的悲剧气氛，展现一幅经历战乱后满目疮痍的秋原荒村图。

【小题2】诗歌表达了怎样的思想感情？是怎样表达的？请结合诗句简要分析。

同类题5

阅读下面这首宋诗，回答小题。
示长安君
王安石
少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。
草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。
自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。
欲问后期何日是，寄书应见雁南征。
（注）长安君为王安石（1021—1086年）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060年）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。
【小题1】联系全诗，概括作者“怆情”体现在哪些方面。
【小题2】赏析颔联中“草草”、“昏昏”的妙处。
【小题3】结合尾联简要分析本诗语言特色。

相关知识点