题库 高中语文

题干

(三)阅读下面这首诗,回答后面的问题。
行行重行行
无名氏
行行重行行,与君生别离。
相去万余里,各在天一涯。
道路阻且长,会面安可知!
胡马依北风,越鸟巢南枝。
相去日已远,衣带日已缓。
浮云蔽白日,游子不顾返。
思君令人老,岁月忽已晚。
弃捐勿复道,努力加餐饭。
【小题1】这首诗的开头,连叠四个“行”字,仅以一“重”字绾结。这样写有什么好处?
【小题2】古人在评价诗时常用“诗眼”之说,所谓“诗眼”,是指一句诗中最精练传神的一个字或一首诗中最精彩关键的句子。请指明“思君令人老,岁月忽已晚”两句中的 “诗眼”各是什么,并简要解说。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2019-11-13 09:47:15

答案(点此获取答案解析)

同类题2

阅读李白的《梦游天姥吟留别》完成小题。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扇,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

诗人梦游天姥,写看到山上的奇异景色后,又写洞天中的仙人聚会,有什么作用?以下分析不恰当的一项是(    )
A.从幽静的湖月到壮观的海日,从千岩万转的道路到令人惊恐战栗的深林层巅,再到色彩缤纷的神话世界,使诗人苦闷的灵魂得到真正的解放。
B.写神仙世界的景色壮丽,人物非凡,惊心炫目,光耀夺人,令人迷离恍惚,惊心动魄,从而表达了诗人对理想生活的向往和追求。
C.以天姥洞天的神仙世界,隐喻长安城里的贵族乐园,以神仙世界的难以久留,曲折反映了作者在京城受权贵的排挤,在天上也不得安宁。
D.写洞天世界日月灿烂,仙人盛会雍容和睦,意在反衬现实的黑暗,诗人一心遨游仙境,正是表现诗人自己的偾世嫉俗,对丑恶现实的憎恨。
相关知识点