阅读下面的文言文，完成小题。
甲
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，故略陈固陋。
（选自司马迁《报任安书》）
乙
太史公且卒，执迁手而泣曰：“余先周室之太史也自上世尝显功名于虞夏典天官事后世中衰绝于予乎汝复为太史则续吾祖矣。自获麟以来四百有余岁，而诸侯相兼，史记放绝。余为太史而弗论载，甚惧焉，汝其念哉！”迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。”
卒三岁而迁为太史令，䌷^①史记石室金匮之书，始论次其文。七年而遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始。
（选自司马迁《太史公自序》）
（注）①䌷：缀集。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．虽累百世，垢弥甚耳 垢：耻辱

B．以通其狂惑 通：抒发

C．请悉论先人所次旧闻，弗敢阙 阙：遗漏

D．于是论次其文    次：次序

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．仆以口语遇遭此祸 曼辞以自饰

B．重为乡党所笑    此人皆意有所郁结

C．退而深惟曰 孙子膑脚，而论兵法

D．然后是非乃定    乃喟然而叹曰

【小题3】下列对原文的叙述和赏析，不恰当的一项是（   ）

A．甲文融叙事和抒情于一体，当情浓事切之时，如怨如慕，如泣如诉。“是以肠一日而九回……汗未尝不发背沾衣也”，既是叙述又是抒情，使人读之唏嘘。

B．甲文向任安表述沉痛羞辱的心情，并陈说作者对余生的看法。“浮沉”“俯仰”“狂惑”词语，表达了司马迁的悔恨、妥协，是现实压迫之后的情感折射。

C．乙文用周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故，表现作者隐忍的苦衷、坚强的意志和奋斗的决心。这些典故能让人深刻的感受到作者伟岸的人格和沉郁的感情。

D．乙文略述司马迁的处境、情感与心志，可与《报任安书》中“草创未就，会遭此祸”“退论书策以舒其愤”等内容映照，文字精微，思想深沉。

【小题4】翻译文中画线的句子。
（1）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？
（2）夫《诗》、《书》隐约者，欲遂其志之思也。
【小题5】请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
余 先 周 室 之 太 史 也 自 上 世 尝 显 功 名 于 虞 夏 典 天 官 事 后 世 中 衰 绝 于 予 乎 汝 复 为 太 史 则 续 吾 祖 矣

阅读下面的文言文，完成文后各题
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
【小题1】对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是（ ）

A．奋六世之余烈奋：发展。

B．却匈奴七百余里却：使……退却。

C．隳名城，杀豪杰隳：毁坏。

D．销锋镝，铸以为金人十二镝：兵刃。

【小题2】下列句子中加横线词的活用与其他三项不同的一项是（ ）

A．吞二周而亡诸侯

B．焚百家之言，以愚黔首

C．以弱天下之民

D．南取百越之地

【小题3】下列各句中加点的词的意义和用法与其他三项不相同的一项是（ ）

A．南取百越之地，以为桂林、象郡

B．据亿丈之城，临不测之渊，以为固

C．自以为关中之固

D．收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二

【小题4】请把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。
（2）信臣精卒陈利兵而谁何。

阅读下面的文言文，完成小题。
丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告。上^【注】曰：“居庸关山路险峻，北平之襟喉，百人守之，万夫莫窥。今俞瑱得之，利为彼有，势在必取。譬之人家后户，岂容弃与寇盗?今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易；若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。”乃命徐安往讨之。安攻拔其城，俞瑱走怀来，依宋忠。捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破?今天以授予，不可失也。”乃令吴玉守之。
上语诸将曰：“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势，因其未至，可先击之。”诸将皆曰：“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰：“非公等所知。贼众新集，其心不一；宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。”
癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。 甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云：降家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报仇。将士闻之，或信或否。
上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜。众遥见旗帜，识其父兄子弟咸在，喜曰：“噫! 我固无恙。是宋都督诳我也，几为所误!”遂倒戈来归。宋忠余众，仓皇列阵。未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠匿于厕，搜获之。并擒俞瑱，斩孙泰于阵，余众悉降。诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善。
（选自明•谢黄《后鉴录》卷下，有删改）
【注】 上：皇上，指朱棣。
【小题1】对下列句子中加横线词的解释，正确的一项是 （ ）

A．上语诸将曰……语：谈论

B．委尸填满沟壑委：放置

C．识其父兄子弟咸在识：标志

D．噫!我固无恙恙：祸患

【小题2】下列各组句子中，加横线词的意义和用法都不相同的一组是 （ ）

A．今俞瑱得之乃令吴玉守之

B．利为彼有宜为报仇

C．降家皆为上所杀几为所误

D．我师乘之而入，宋忠匿于厕斩孙泰于阵，余众悉降

【小题3】把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破?今天以授予，不可失也。”
（2）上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。
【小题4】文言文中，能表现朱棣“料事如神”的内容有哪些 ？请用原文分点作答。
【小题5】用斜线（/）给上面文言文阅读材料末段中④段画线的部分断句。
诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵 此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善

阅读下文，完成下列各题。

醒心亭记

曾巩

①滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年^①，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

②凡公与州之宾客者游□，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，□见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，□其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云^②。噫!其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者□。

③虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者皆为材且良，夷狄鸟兽草木之生者皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤!而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤!

④庆历七年八月十五日记。

（注）①欧阳公作州之二年：即宋庆历六年，是欧阳修被贬滁州的第二年。②韩子退之《北湖》之诗云：韩愈《北湖》诗有“应留醒心处，准拟醉时来”的句子。

【小题1】我们高中教材中学过的“记”有《______________》。
【小题2】第二段方框中应该填入的虚词是（    ）

A．焉/以/则/矣

B．焉/则/以/矣

C．矣/以/则/焉

D．矣/则/以/焉

【小题3】文中两次提到“韩子”作用是_________________________________。
【小题4】下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）

A．第②段结尾句作者写了两个“善”。第一个“善”是说这个亭子建得好，可让游人在山水美景中乐而忘归；第二个“善”是说亭的名字取得好，“醒心”二字合乎造亭的初衷。

B．欧阳修的“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”正是“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。

C．本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章《醉翁亭记》巧妙地联系在一起，以“乐”贯穿全篇。

D．作者为自己能因受命作醒心亭记而“托名于公文之次”，而感到“喜且幸”之甚。

【小题5】本文综合运用了多种表达方式，请作具体分析。

（一）课内文言文阅读
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
（王安石《游褒禅山记》）
【小题1】下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（   ）

A．夫夷以近，则游者众 夷：平坦

B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观看

C．而人之所罕至焉    罕：少

D．后世之谬其传而莫能名者    名：说明情况

【小题2】下列各项加点的词语意义和用法相同的一项是（   ）

A．侣鱼虾而友糜鹿 / 樊哙起，立而饮之	B．此非孟德之困于周郎者乎 / 托遗响于悲风
C．然力足以至焉/ 　于是余有叹焉	D．则其好游者不能穷也 /以其求思之深而无不在也

【小题3】对本段有关内容的理解，不正确的一项是（   ）

A．这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。

B．“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。

C．用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。

D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。

【小题4】翻译下列句子。
（1）固执一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。
（3）苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
（4）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？