阅读《离骚》（节选），完成后面的各题。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

【小题1】下列句中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ）

A．长太息以掩涕兮

B．怨灵修之浩荡兮

C．虽九死其犹未悔

D．余虽好修姱以鞿羁兮

【小题2】下列句式与“吾独穷困乎此时也”句式相同的一项是（ ）

A．余虽好修姱以鞿羁兮

B．背绳墨以追曲兮

C．俟我于城隅

D．秋以为期

【小题3】下列的理解与分析，不符合文意的一项是（ ）

A．屈原晚年创作的《离骚》是《楚辞》中的名篇，是屈原以自己的理想、遭遇、痛苦、热情以至生命所熔铸而成的宏伟诗篇，其中闪烁着诗人鲜明的个性光辉，是屈原全部创作的重点，也是中国古代文学史上最长的一首自叙性抒情诗。

B．诗人在诗中申述了自己的远大的政治理想，批判了黑暗的社会现实，表达了自己对理想的积极追求和对奸佞邪恶势力毫不妥协的斗争精神。

C．全诗结构宏伟，语言优美，构思奇特，辞采绚丽，想象丰富，被誉为“诗家之绝唱”。以《离骚》为代表的屈原的作品，是我国古代浪漫主义文学的源头。

D．节选的这一节（第4节）叙述了遭遇苦难挫折、陷入孤独绝望境地的诗人内心深处进一步矛盾、苦闷、彷徨与挣扎，最终坚定自己的道德情操和政治理想。

【小题4】把文段中画下划线的句子翻译成现代汉语。
（1）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
（2）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

阅读下面的文段，完成后面的题目。

今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守，以待终丧，则待终丧而取以来；如不能守以终丧，则遂取以来。其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。

呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养以共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，室不临其穴。吾行负神明，而使汝关。不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何光！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年。教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。

“呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！”

【小题1】下列句子中，对加点词语的解释有误的一项是（   ）

A．吊汝之孤与汝之乳母     吊：抚慰

B．则遂取以来    遂：于是

C．教吾子与汝子，幸其成   幸：希望

D．长吾女与汝女  长：养育

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（   ）

A．彼有食可守，以待终丧 以求斗斛之禄

B．生而影不与吾形相依  竖子不足与谋

C．死而魂不与吾梦相接  提刀而立，为之四顾

D．当求数顷之田于伊、颍之上    颁白者不负戴于道路矣

【小题3】对本部分内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．第一段吊慰遗孤，为侄儿安排身后事，弥补自己的过失，告慰侄儿的在天之灵。

B．第二段中，作者通过对侄儿的生、病、死、葬的料理不到的沉痛自责，表现了失去侄儿后的痛惜之情，哀思深挚，读之使不能不为之悲戚不已。

C．在经过这次精神上的打击之后，“我”已无意于留恋人间富贵，只求在伊、额河旁买上几顷田地，把“我”和你的儿女们养大成人，使其成家立业。通过对自己心灰意冷的描述，进一步加深了已有的哀痛。

D．这一部分在前文记叙事件的基础上直接抒情，以问句、感叹句作为文章的结束语，更进一步加深了作者的哀思。无尽的思念，无尽的哀痛，留给读者去品味。

【小题4】把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。
（2）吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！

阅读下文，完成下面小题。

庄辛论幸臣

《战国策》

臣闻鄙语曰:“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”臣闻昔汤、武以百里昌，桀、纣以天下亡。今楚国虽小，绝长续短，犹以数千里，岂特百里哉？

 “王独不见夫蜻蛉乎？六足四翼，飞翔乎天地之间，俛啄蚊虻而食之，仰承甘露而饮之，自以为无患，与人无争也。不知夫五尺童子，方将调铅胶丝，加己乎四仞之上，而下为蝼蚁食也。

夫蜻蛉其小者也，黄雀因是以。俯噣白粒，仰栖茂树，鼓翅奋翼，自以为无患，与人无争也；不知夫公子王孙，左挟弹，右摄丸，将加己乎十仞之上，以其类为招。昼游乎茂树，夕调乎酸咸，倏忽之间，坠于公子之手。

“夫雀其小者也，黄鹄因是以。游于江海，淹乎大沼，府噣鳝鲤，仰啮陵衡，奋其六翮，而凌清风，飘摇乎高翔，自以为无患，与人无争也。不知夫射者，方将修其碆卢，治其矰缴，将加己乎百仞之上。被礛磻，引微缴，折清风而抎矣。故昼游乎江河，夕调乎鼎鼐。

“夫黄鹄其小者也，蔡灵侯之事因是以。南游乎高陂，北陵乎巫山，饮茹溪流，食湘波之鱼，左抱幼妾，右拥嬖女，与之驰骋乎高蔡之中，而不以国家为事。不知夫子发方受命乎灵王，系己以朱丝而见之也。

“蔡圣侯之事其小者也，君王之事因是以。左州侯，右夏侯，辇从鄢陵君与寿陵君，饭封禄之粟，而戴方府之金，与之驰骋乎云梦之中，而不以天下国家为事。不知夫穣侯方受命乎秦王，填黾塞之内，而投己乎黾塞之外。”

黄雀因是以：因，犹。是，此。以，通“已”，语助词。

【小题1】文章第一段庄辛告诉楚王 （用自己的话概括）。
【小题2】对“饭封禄之粟，而戴方府之金，与之驰骋乎云梦之中”理解正确的一项是

A．吃着各地进奉的粮食，载着四方府库缴纳的财务，与幸臣纵马游乐于云梦泽。

B．给百姓吃各地进奉的粮食，载着四方府库缴纳的财务，与百姓纵马游乐于云梦泽。

C．给幸臣吃各地进奉的粮食，载着四方府库缴纳的财务，与他们纵马游乐于云梦泽。

D．吃着百姓的粮食，载着四方府库缴纳的财务，与幸臣纵马游乐于云梦泽。

【小题3】文章设喻说理。其在庄辛设喻中的作用是：    
【小题4】文章在语言上具有整散结合的特点。请以第3、4段为例，加以赏析。
【小题5】庄辛论证严密、有气势。试从文章结构方面加以分析。

文言句式
（1）判断句
①当其南北分者，古长城也   “_________________”表判断
②中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也 “_________________”表判断
③亭东自足下皆云漫 用副词“_________________”表判断
（2）省略句
④余始循以人 “循”后省略宾语“________________________”
⑤与子颖坐日观亭，待日出 “与”前省略主语“________________________”
⑥苍山负雪，明烛天南 “明”前省略主语“________________________”
⑦生石罅     “生”后省略介词“________________________”

阅读下面的文言文，完成下列小题。

山居斗鸡记

（明）袁宏道

余向在山居，南邻一姓金氏，隐于掾，爱畜美鸡。一姓蒋氏，隐于商，从燕地归，得一巨鸡。燕地种原巨，而此巨特甚。足高尺许，粗毛厉嘴，行迟迟，有野鹳状，婆娑可人。群鸡见之，辄避去。独掾隐家一鸡，纵步饮啄如常，玉羽金冠，娟然更又可人。然其体状，较之巨鸡，止可五之一。巨鸡遇之，侮其小，随意加啄。美鸡体状虽小，气不肯下，便跃然起斗。巨鸡张翅雄视，时欲即下；美鸡惟凝意抵防，不敢轻发。于是各张武勇，且前且后，两两相持，每费余刻。巨鸡或逞雄一下，美鸡自分不能当，即乘来势，从匿巨鸡胯下，避其冲甚巧。巨鸡一时不知美鸡置身何所，美鸡从巨鸡尾后腾起，乘其不意，亦得一加于巨鸡。巨鸡才一受毒，便怒张扑来，美鸡巧不及避，乃大受荼毒。

余自初观斗至此，大抵见美鸡或得一捷，则大生欢喜，且睁睁盼美鸡或再捷而卒不可得，而亦终不想及为之所，美鸡将不堪。

余正在烦恼间，有童子从东来，停足凝眸，既而抱不平，乃手搏巨鸡，容美鸡恣意数啄，复大挥巨鸡几掌。巨鸡失势遁去，美鸡乘势蹑其后，直抵其家。须臾，巨鸡复还追美鸡至斗所，童子仍前如是，如是再四。适两书生过，见童子谆谆用意为此，乃笑曰：“我未见人而乃与畜类相搏以为事也。”童子曰：“较之读书带乌纱与豪家横族共搏小民，不犹愈耶？”两书生愧去。

余久病，未尝出里许，世间锄强扶弱豪行快举，了不得见；见此以为奇，逢人便说。说而人笑余亦笑，人不笑余亦笑，笑而跳，竟以此了一日也。

【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 美鸡自分不能当  分：料想
B. 美鸡将不堪 堪：经得起，忍受
C. 巨鸡失势遁去  遁：逃走
D. 且睁睁盼美鸡或再捷而卒不可得   卒：通“猝”，突然
【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A. 大抵见美鸡或得一捷   或百步而后止
B. 见此以为奇  铸以为金人十二
C. 然其体状  然秦以区区之地，致万乘之势
D. 巨鸡一时不知美鸡置身何所    不知须臾之所学也
【小题3】下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是
A. 本文多次运用对比的手法，从形体、姿态、气势等方面写“巨鸡”与“美鸡”相争斗，形神逼肖，生动有趣。引人人胜。
B. 袁宏道曾在朝中任职，但他鄙弃官场，淡泊名利，文章多写身边琐事，情调闲适，诙谐风趣，本文充分体现了这种风格。
C. 作者写斗鸡，不是就事论事，而是将原本平淡的小事写得曲折生动，摇曳多姿，并从日常生活小事中发现了深刻的主题。
D. 本文可认为是一篇纪实性散文，也可认为是一篇寓言式作品，作者借童子之口讥讽两书生的话中暗含了作者的写作意图。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）美鸡巧不及避，乃大受荼毒。
（2）须臾，巨鸡复还追美鸡至斗所，童子仍前如是。