阅读下面这首宋词，完成各题。

饮酒（其二十）

陶渊明

羲农去我久，举世少复真。

汲汲鲁中叟^（1），弥缝使其淳。

凤鸟虽不至，礼乐暂得新。

洙泗^（2）辍微响，漂流逮狂秦。

诗书复何罪？一朝成灰尘。

区区诸老翁，为事诚殷勤。

如何绝世下^（3），六籍^（4）无一亲。

终日驰车走，不见所问津^（5）。

若复不快饮，空负头上巾^（6）。

但恨多谬误，君当恕醉人。

注释：（1）鲁中叟：指孔子。（2）洙泗：二水名，孔子曾在那里教授弟子。（3）绝世下：指汉代灭亡以后。（4）六籍：即六经。（5）问津：出自《论语·微子》“长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉”。（6）头上巾：《陶潜传》载，陶渊明曾“取头上葛巾漉酒，毕，还复著之”。

【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．开头两句直抒感叹之情，既奠定了整首诗的感情基调，又统摄全篇。

B．“洙泗”两句，写孔子之后礼乐教化中断，世风日下，直到暴秦时代。

C．“区区”两句，写前代饱学诗书的长者忠诚勤恳地传授儒家文化典籍。

D．“终日”两句，写当今社会上人们终日奔忙，却没有一个人向我请教。

【小题2】诗中“凤鸟”出自《论语》（子曰：“凤鸟不至，河不出图，洛不出书，吾已矣夫！”）。下列诗句中“凤”的含义，与本诗中相同的一项是

A．吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。（战国•屈原《离骚》）

B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（唐•李贺《李凭箜篌引》）

C．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（唐•李商隐《无题》）

D．岂无当世志，凤鸟不可逢。（明•唐时升《园中》）

【小题3】宋代叶梦得《石林诗话》中指出，陶渊明的诗“言饮酒，未必意真在酒”。请结合全诗，谈谈你对这句话的理解。

阅读下面的诗歌，完成小题。
采地黄者 白居易
麦死春不雨，禾损秋早霜。
岁晏无口食，田中采地黄^。
采之将何用，持以易餱粮。
凌晨荷插^‚去，薄暮不盈筐。
携来朱门家，卖与白面郎。
与君啖肥马，可使照地光。
愿易马残粟，救此苦饥肠！
【注】地黄：玄参科植物名，其根可入药。‚插：也同“锸”，铁锹。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）

A．“麦死春不雨，禾损秋早霜。”交代了全诗的背景。麦苗因春天久不下雨而枯死，庄稼因为秋季霜降提前而冻坏。

B．“岁晏无口食，……薄暮不盈筐。”交代了农民的生活景况。入冬后农民便断了口粮，为了活命，只得冒着风寒到荒郊野外去采挖地黄，希图借以度过饥荒。

C．后六句叙写卖地黄的情形。辛苦一整天采得满满一筐地黄，准备卖给朱门人家拿去喂马，希望换回一筐马吃的玉米、高粱。

D．诗人用平平淡淡的语言让采地黄者自述，通过贫苦农民采集地黄以换取马饲料这一动作描写，反映了农民在灾荒年头的悲惨遭遇，反映了晚唐时期悲惨的社会现实。

E. 这首诗深刻地表现了诗人对穷苦农民的深切同情，有力地抨击了豪门大户对农民的残酷剥削，表达了诗人对封建社会贫富悬殊的不平等现象的痛恨。
【小题2】全诗采用了怎样的写作手法？请结合具体诗句加以赏析。

阅读下面这首清诗，完成下列小题。
雨余小步
王夫之
莲花莲叶柳塘西，疏雨疏风斜照低。
竹箨^①冠轻容雪鬓，桃枝杖滑困春泥。
垂虹疑饮双溪水，砌草新添一寸荑。
不拟孤山闲放鹤，鹁鸠^②恰恰向人啼。
（注）　①箨(tuò)：竹笋上一片一片的皮。②鹁鸠：即斑鸠。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是(　　)

A．首句点明“小步”的地点，并描写出雨后莲塘的美丽景象，两个“莲”字连用，具有音韵之美，也暗示出对美景的喜爱。

B．第二句点明“小步”的时间，并通过风轻雨疏、夕阳西斜的景象，渲染出春雨初霁之时明丽、清新的氛围。

C．颔联描写作者扶杖出行被困春泥的情状，并通过描写一路所见竹笋破土而出的景象，表现了春天的生机勃勃。

D．尾联写诗人为鹁鸠动听的啼叫打动，而不打算过孤山放鹤的隐逸生活，直抒胸臆，表达了自己对当下生活的喜爱之情。

E. 诗歌紧扣“雨余”着笔，选取了“斜照”“垂虹”“砌草”等常见而富有特色的景物进行描写，细腻生动，情景交融。
【小题2】本诗风格清新，其“清新”表现在哪些方面？请结合诗句具体分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
遣闷戏呈路十九曹长^①
（唐）杜甫
江浦雷声喧昨夜，春城雨色动微寒。
黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞太剧^②干。
晚节渐于诗律细，谁家数去酒杯宽。
惟君最爱清狂客，百遍相看意未阑。
（注）①杜甫晚年辗转漂泊，生活困苦。路十九曹长常要请诗人饮酒赋诗。曹长，唐人称尚书丞郎、郎中。②剧：喜欢，高兴。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗题中“遣闷”点明诗人写诗是为了排遣内心郁闷，“戏呈”则表明二人志趣相投、友谊深厚。

B．首句中“喧”字运用拟人手法，描绘了雷声隆隆、阴雨催寒的景象，洋溢着诗人的喜悦之情。

C．颔联两句对比鲜明，黄鹂因雨后太湿发愁，而白鹭则为之欢欣群飞，诗人的心境也随之变化。

D．颈联上句表现诗人的自信，下句情感转折，穷困潦倒，诗作也难有知音，蕴含着心酸与自嘲。

【小题2】尾联表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面的诗歌，完成小题。
戏答元珍
（宋）欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
注宋仁宗景佑三年(1036)，欧阳修被贬为峡州夷陵县令。此诗乃次年春在夷陵作。
【小题1】请赏析 “冻雷惊笋欲抽芽”一句中“惊”字的表达效果。
【小题2】结合全诗，简要赏析作者复杂的思想感情。