题库 高中语文
题干
阅读下面的诗歌，完成小题
【小题2】开头前三句，点明了观看大自然景色的季节、地点。这样写有什么作用？
【小题3】“层林尽染”“百舸争流”中的“染”和“争”形象生动，极富表现力，试简要分析。
沁园春·长沙
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独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
【小题1】对下面的句子分析有误的一项是( )| A．强大的反动势力试图阻止革命航船的前进，但它终将螳臂当车，可笑不自量。 |
| B．结尾的定格造像给人以深刻的印象，表现了革命者决心扭转乾坤的壮志豪情。 |
| C．回顾往昔，以问句收束，即是激励，更是前瞻，气势雄阔而豪迈。 |
| D．虚实相映，激人想象，以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚，颇有双关之妙。 |
【小题3】“层林尽染”“百舸争流”中的“染”和“争”形象生动，极富表现力，试简要分析。
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