题库 高中语文
题干
阅读下面的文字，完成下列小题。
阿 留 传
明·陆容
阿留者，太仓周元素家僮也。性痴呆无状，而元素终蓄之。尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。主人怒之，则帚掷地，曰：“汝善是，何烦我为？”元素或他出，使之应门；宾客虽稔熟者，不能举其名。问之，则曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龙钟而曳杖者。”后度悉不记，则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物，客至出陈之。留伺客退，窃叩之曰：“非铜乎？何黯黑若是也？”走取沙石，就水涤磨之。短榻缺一足,使留断木之歧生者为之；持斧锯,历园中竟日。及其归，出二指状曰:“木枝皆上生,无下向者。”家人为之哄然。舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。留将入饭，则收而藏之。其可笑事，率类此。
元素工楷书，尤善绘事。一日，和粉墨，戏语曰：“汝能是乎？”曰：“何难乎是？”遂使为之，浓淡参亭①，一若素能，屡试之，亦无不如意者。元素由是专任之，终其身不弃焉。
传者曰：樗栎②不材，祈者不弃；沙石至恶，玉人赖焉；盖天地间无弃物也。矧灵于物者，独无可取乎？阿留痴呆无状，固弃材耳，而卒以一长见试，实元素之能容也。今天下正直静退之士，每不为造命者所知；迟钝疏阔者，又不为所喜。能知而且喜矣，用之不能当其材，则废弃随之。于戏！今之士胡不幸，而独留之幸者？
（注）①参亭：参互均匀。②樗栎chū lì：都指无用的木材。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是
【小题3】下列各句对文章内容的解说，有错误的一项是
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
(1)汝善是，何烦我为？
(2)故今具道所以，冀君实或见恕。
(3)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
阿 留 传
明·陆容
阿留者，太仓周元素家僮也。性痴呆无状，而元素终蓄之。尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。主人怒之，则帚掷地，曰：“汝善是，何烦我为？”元素或他出，使之应门；宾客虽稔熟者，不能举其名。问之，则曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龙钟而曳杖者。”后度悉不记，则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物，客至出陈之。留伺客退，窃叩之曰：“非铜乎？何黯黑若是也？”走取沙石，就水涤磨之。短榻缺一足,使留断木之歧生者为之；持斧锯,历园中竟日。及其归，出二指状曰:“木枝皆上生,无下向者。”家人为之哄然。舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。留将入饭，则收而藏之。其可笑事，率类此。
元素工楷书，尤善绘事。一日，和粉墨，戏语曰：“汝能是乎？”曰：“何难乎是？”遂使为之，浓淡参亭①，一若素能，屡试之，亦无不如意者。元素由是专任之，终其身不弃焉。
传者曰：樗栎②不材，祈者不弃；沙石至恶，玉人赖焉；盖天地间无弃物也。矧灵于物者，独无可取乎？阿留痴呆无状，固弃材耳，而卒以一长见试，实元素之能容也。今天下正直静退之士，每不为造命者所知；迟钝疏阔者，又不为所喜。能知而且喜矣，用之不能当其材，则废弃随之。于戏！今之士胡不幸，而独留之幸者？
（注）①参亭：参互均匀。②樗栎chū lì：都指无用的木材。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．元素或他出，使之应门 应：照看 |
| B．宾客虽稔熟者，不能举其名 举：举出，说出 |
| C．阿留痴呆无状，固弃材耳 固：实在 |
| D．实元素之能容也 容：收容，容纳 |
| A．汝能是乎 其闻道也固先乎吾 |
| B．而卒以一长见试 作师说以贻之 |
| C．沙石至恶，玉人赖焉 积土成山，风雨兴焉 |
| D．用之不能当其材，则废弃随之 木受绳则直，金就砺则利 |
| A．阿留生性痴呆无规矩，但周元素一直收养他。他曾试着负责清扫，整个早晨挥舞扫帚，没能使一间屋子干净，主人因此而冲他发怒。 |
| B．阿留负责看家、照顾柳树都发生一些可笑的事情，但对于绘画、调色很有天赋，周元素因此“专任之”，终身用他。 |
| C．文章为阿留作传，但并非局限于此，而想到了樗栎、沙石等其他看似无用之物，最终得出了天地间没有完全可抛弃之物的结论。 |
| D．文章由周元素能容人、用人说开去，借以讽喻当权者也应像周元素一样，能任用天下的士人，用人当用其所长。 |
(1)汝善是，何烦我为？
(2)故今具道所以，冀君实或见恕。
(3)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
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