阅读下面诗歌，完成各题。

（双调）天香引·西湖感旧

问西湖昔日如何？朝也笙歌，暮也笙歌。问西湖今日如何？朝也干戈，暮也干戈。昔日也，二十里沽酒楼，春风绮罗；今日个，两三个打鱼船，落日沧波。光景蹉跎，人物消磨。昔日西湖，今日南柯。

【小题1】这首小令的曲牌是    。
【小题2】对这首元曲的赏析，下列不恰当的一项是（　 　）。

A．这首小令以设问起笔，蕴含着作者深沉的感喟，引发读者对昔日杭州的追忆。

B．“朝也笙歌，暮也笙歌”一句是对统治者纵情声色、贪图享乐的揭露和讽刺。

C．这首小令语言朴实，用白描手法写出了杭州在连年战乱中的沧桑变迁。

D．全曲的感情基调低沉婉转，如一曲挽歌，表达了作者生逢乱世的悲哀与无奈。

【小题3】这首小令主要运用了对比的表现手法，请简析其作用。

   大龙湫^①记

李孝光^②

大德七年^③，秋八月，予尝从老先生^④来观大龙湫。苦雨积日夜，是日大风起西北，始见日出。湫水方大，入谷未到五里余，闻大声传出谷中，从者心掉。望见西北立石，作人俯势，又如大楹。行过二百步，乃见更作两股相倚立。更进百数步，又如树大屏风。而其颠谽谺，犹蟹两螯，时一动摇，行者兀兀^⑤不可入。转缘南山趾稍北，回视如树圭^⑥。又折而入东崦，则仰见大水从天上堕地，不挂着四壁，或盘桓久不下，忽迸落如震霆。东岩趾有诺讵那庵，相去五六步，山风横射，水飞著人。走入庵避，余沫进入屋，犹如暴雨至。水下捣^⑦大潭，轰然万人鼓也。人相持语，但见张口，不闻作声，则相顾太笑。先生曰：“壮哉！吾行天下，未见如此瀑布也。”是后，予一岁或一至，至，常以九月。十月，则皆水缩，不能如向所见。

今年冬又大旱。客入，到庵外石矼上，渐闻潭上有水声。乃缘石矼下，出乱石间，始见瀑布垂，勃勃如苍烟，乍小乍大，鸣渐壮急。水落潭上洼石，石被激射，反红如丹砂。石间无秋毫土气，产木宜瘠，反碧滑如翠羽凫毛。潭中有斑鱼二十余头，闻转石声，洋洋^⑧远去，闲暇回缓，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接瀑水，水忽舞向人，双益壮一倍，不可复得瓶，乃解衣脱帽著石上，相持扼掔^⑨，争欲取之，因大呼笑。西南石壁上，黄猿数十，闻声皆自惊扰，挽崖端偃木牵连下，窥人而啼。纵观久之，行出瑞鹿院前。日已入，苍林积叶，前行，人迷不得路，独见明月，宛宛^⑩如故人。

老先生谓南山公也。

（选自《五峰集》，略有改动）

（简注）
①大龙湫：雁荡山（在浙江）最大的一个瀑布。湫，水池。②李孝光（1285-1350），字季和，号五峰，乐清（今浙江省乐清市）人。元代文学家。少博学，不愿出世做官，后隐居雁荡山五峰下聚徒讲学。元顺帝至正三年（1343），应诏入征入著作郎。次年，升文林郎，秘书监丞。李孝光以文章负名当世，其文不追逐世俗，有《五峰集》20卷。③大德七年：即公元1303年。大德，元成宗铁穆耳的年号。④老先生：这篇文章最后说：“老先生谓南山公也。”南山公即泰不华，蒙古人，字兼善，初名达普化。父为台州录事，家成台州。元英宗至治进士，授集贤修撰。官至祀部尚书，出为台州路达鲁花赤。方国珍起兵，被杀。⑤兀兀：心神紧张而停止不前的样子。⑥圭：古代贵族在朝聘或祭祀时所用的玉制礼器，长条形状，上尖下方。⑦捣：捣击，撞击，冲击。⑧洋洋：舒缓的样子。⑨相持扼掔：互相牵拉得很牢固。掔，牢固。⑩宛宛：柔顺依恋的样子。
（阅读指要）
本文记叙了两次游历大龙渊的见闻。文章逼真传神地描述了大龙湫的峻美壮伟的景象，还时时写出游人的心情感受，写出游人的步履活动。情与景融为一体，游人形象与山水景色一起入画，给文章增添了无限情趣。
（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）而其颠谽谺，犹蟹两螯（______）  （2）转缘南北趾稍北（______）
（3）则仰见大水从天上堕地（______）  （4）不能如向所见（______）
【小题2】下列句中“顾”与“人相持语，但见张口，不闻作声，则相顾太笑”句中“顾”词义相同的一项是（   ）。

A．三顾臣于草庐之中	B．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
C．顾野有麦场	D．大行不顾细谨，大礼不辞小让

【小题3】写出下列句中加点代词“之”具体指代的内容。
水忽舞向人，又益壮一倍，不可复得瓶，乃解衣脱帽著石上，相持扼掔，争欲取之，因大呼笑。
“之”指代____________________。
【小题4】下列对原文有关内容的分析与概括，正确的一项是（   ）

A．本文记述了大龙湫在涨水季节和枯水季节的不同景象。涨水季节，瀑布从天而降，轰然震响如同万人击鼓，壮伟异常；枯水季节，“勃勃如苍烟，乍小乍大”，另有一番情趣。

B．文中“乃见更作两股倚立”的“更”与“更进百数步，又如树大屏风”中的“更”同义，都解释为“再，又”。

C．作者在文中通过直接描写的方法，写出了大龙湫本身的壮观，使人读后有一种变幻莫测、美不胜收的感受。

D．文章语言简练，描绘生动，寥寥几笔，就神形毕肖地写出潭中斑鱼宛如避世的自己一般的悠闲情态。

【小题5】文章第一段分别从哪两个角度来写瀑布无比壮观的特征的？请联系文章作简述。
【小题6】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）望见西北立石，作人俯势，又如大楹。
（2）水落潭上洼石，石被激射，反红如丹砂。

阅读下文，完成第下列小题。

清心亭记

元·吴旭

①清心亭者，广陵蒋公安道所筑也。公自至正六年春出宰来安^（1），越明年人和岁丰，废坠悉举。县治之前，旧有官地一亩，为豪家侵据，人无敢理之者，公因询耆老以复之。于是薙榛莽，浚砂砾。深仞有奇，泉脉随应，环甃以石^（2），波光云影，上下相映。植槐柳于四旁，种莲芡茭菱于其中。即池之隙地，筑亭三间，朴而不雕，高明严巩。

②公退之暇，焚香静坐，徘徊徙倚，消遣世虑。或载酒肴，集僚友于其上。树荫蓊郁，禽声左右，引觞满酌，颓然就醉。宴酣之乐，人见其有欧阳公遗风，号公为小醉翁焉。亭成而未名，邑民请以小醉翁扁之。

③公曰：“不然，此非吾志也。居仁不才，奉天子命出宰是邑，民之休戚系焉。夙夜祇惧^（3），虑弗治为怀。矧来安素称难治，每听政之际，牒讼倥偬^（4），工役劻勷^（5），簿书期会之冗，赋役出纳之繁，剸之理之^（6），百事丛脞^（7），骚吾心，拂吾耳，幸不为物所忤而败事。则退席于斯亭之上，屏其视听以怡吾神，以静吾虑，逍遥徜徉，洞达古今。学校思欲兴之，田野思欲辟之，善良思欲安之，强暴思欲去之。户版何道以增之，词讼何道以简之。鼠窃狗偷，四境弗靖，欲防御以弭之。重科厚敛，贫富不齐，欲设法以均之。此皆所以致吾之思也。凡事物之来，意有未诚，则不能与民相感，故憩于斯亭之上，思有以清吾心焉。夫醉翁亭者，欧阳公寓一时游观之乐，非政治之所先。斯亭匾以清心，不亦可乎？

④众皆曰：然。求旭文以记之。旭因曰：“子尝闻清心之说乎？夫心者，神明之舍，五官之主也。彼流其情，而乱于气。与夫端若槁木，块若死灰，皆不知清心之要者也。吕氏曰：当官者，要以清心省事为本，公兼得之矣。盖公之心，湛于止水，岂待登斯亭而后清哉？特以自警耳。”尝读包孝肃公“清心为治本，直道是身谋”之句^（8），未尝不叹慕其政事文章之美，今幸获身亲见之，因为之记，且颂是诗以质焉。

注：（1）来安：县名，在今安徽省。（2）甃：以砖瓦砌的井壁。（3）祇：很大。（4）倥偬：事情纷繁迫促。（5）劻勷：急迫不安的样子。（6）剸：割断，截断。（7）丛脞：琐碎、烦杂。（8）包孝肃公：包拯，谥号孝肃。

（选自《来安县志卷十三》）

【小题1】文章第①自然段主要记叙并描写了清心亭的 和 。
【小题2】简析第②段划线句在文中的作用。
【小题3】从句式的角度对第③段划线句进行赏析。
【小题4】对于文末作者提及包孝肃公的用意，分析不正确的一项是

A．以包公的话赞扬蒋公内心清净与说法奉公。

B．表达了对包公政事文章之美的赞叹和倾慕。

C．将蒋公与包括作类比，赞扬蒋公政绩卓著。

D．通过包公诗句引出下文对写作缘由的交代。

【小题5】综观全文，概述蒋公把亭子命名为清心亭的原因。

阅读下面这首诗，按要求作答。

唐叔良溪居

张羽①

高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。

片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。

药囊诗卷闲行后，香灺②灯光静坐中。

为问只今江海上，如君无事几人同？

注①张羽：元末江南诗人。②香灺（xiè）：灺，灯烛灰，此指香灰。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“野望通”三字，既交代上句“思无穷”的缘由，又统摄该句以下三联的描写与感喟，是全篇的“诗眼”。

B．首联叙事。“每到”可见是常来，对风景本当不再经意，却仍“思无穷”，看似无理，实则笔法曲折，引出并凸显四野风景之妙。

C．片雨，阵雨；隔村，村落挨着村落；疏林，稀疏的林木。颔联中所望之景反映了主人疏懒、淡泊的心境。

D．本诗描述了到好友唐叔良书斋所见景色。尾联看似是提问，其实是称赞友人。“几人同”三字，又暗示自己是其同道，表达了仰慕之情。

（2）本诗虽无惊人之笔，但措辞亦值得品味。请结合全诗，赏析颔联中的“犹”“已”两字的妙处。
（3）这首诗塑造了一个怎样的人物形象，请简要分析。

阅读下面这首诗，完成小题。
闻捣衣
元 赵孟頫①
露下碧梧秋满天，砧声不断思绵绵。北来风俗犹存古，南渡衣冠不及前。
苜蓿总肥宛要褭，琵琶曾泣汉婵娟。人间俯仰成今古，何地他时始惘然。
【注】①赵孟頫：宋朝皇室子孙，亲历亡国之痛，后来又到元朝做官。诗中的南渡指的是宋朝南渡。
【小题1】下列对诗歌的理解，不正确的两项是（ ）（ ）
A. “捣衣”在古代诗词中屡见不鲜，李白的“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”，将思妇对“良人”的浓浓思情呈现在月夜秋风里的捣衣声中。
B. 首联借用露珠滴落梧桐叶、捣衣砧声不断以动写静，渲染了秋夜的宁静，也烘托出诗人内心的思情。
【小题2】请分析作者在颔联中表达出的思想情感。