阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

枕上作^①

陆 游

萧萧白发卧扁舟，死尽中朝旧辈流。

万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。

郑虔^②自笑穷耽酒，李广何妨老不侯。

犹有少年风味在，吴笺着句写清愁。

（注）①这首诗写于宋宁宗庆元六年（1200），这时陆游七十五岁，被罢官闲居家中已十几年。②郑虔：唐玄宗时士人，文才很高，其诗、书、画被玄宗赞为“三绝”，但生活贫困，嗜酒如命。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“旧辈流”指以恢复万里关河相期许的朋友，“死尽中朝”可见诗人心中仍关心朝事。

B．诗人的夙愿因朋辈的殒折和年华的流逝而日益渺茫，因此有“孤枕梦”之语。

C．“清愁”因梦醒后的秋风秋雨而生，“清愁”之情与“清秋”之景交融，情景相生。

D．诗歌由“卧”而“梦”再到“醒”，脉络分明，“吴笺着句”照应“作”，结构严谨。

【小题2】诗歌颈联表达了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。

对下面这首词的分析，不恰当的一项是

南乡子

陆游

早岁入皇州，尊酒相逢尽胜流。三十年来真一梦，堪愁。客路萧萧两鬓秋。

蓬峤偶重游，不待人嘲我自羞。看镜倚楼俱已矣，扁舟。月笛烟蓑万事休。

A．开头两句词写出了作者年轻时的胸襟抱负和交游名人雅士的繁华热阔的生活情景。

B．三十年来像梦一样， 一个“梦”字，写出了作者无尽的心酸和世事无常的不尽慨叹。

C．故地重游，不待人嘲，自感羞愧，写出作者年老体衰、事业无成，愁苦不堪的形象。

D．扁舟、月笛和烟蓑等意象，构筑了宁静淡远的图景，表现了作者厌倦官场的心境。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 
雪夜感旧^①
陆游
江月亭前桦烛香^②，龙门阁^③上驮声长。
乱山古驿经三折^④，小市孤城宿两当^⑤。
晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑。
绿沉金锁俱尘委，雪洒寒灯泪数行。
注①本诗作于1197年，陆游73岁，闲居江阴。②江月亭：在今四川广元。桦烛：用桦树皮作的烛。③龙门阁：在今广元市北。④三折：即三折铺，在夔州（今重庆市奉节县）至梁山（今属四川）道中。⑤两当：今甘肃两当县。
【小题1】【小题2】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡，营造出悠远绵长的意境。

B．颔联中“经”“宿”两个动词，凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。

C．前四句一句一个场景，以时空的变换串联起一幅幅画面，映现了诗人的生活情形，为下文抒情蓄势。

D．尾联写到绿沉枪和金锁子甲，意在比喻诗人的从军生涯，如今只能委身尘埃，诗人借此表达对朝廷不图北伐的不满。

E. 后四句与上文相对照，突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句，写诗人灯下独坐，老泪纵横，既点诗题，又呼应首句。
【小题3】【小题4】有人认为“颈联中‘那信’二字尤佳”，请结合全诗对“那信”一词进行赏析。

阅读下面这首宋诗，完成各题。
书愤^①
陆游
白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空^②。
细雨春芜上林苑^③，颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
（注）①与《书愤·早岁那知世事艰》写于同一时期。②《旧唐书·张巡传》：“及城陷，尹子奇谓巡曰：‘闻君每战毗裂，嚼齿皆碎，何至此耶？’巡曰：‘吾欲气吞逆贼，但力不遂耳。’子奇以大刀剔巡口，视其齿，存者不过三数。”③上林苑：古代园林建筑，汉武帝在秦代的一个旧苑址上扩建而成的官苑，规模宏伟，官室众多。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“卧”字刻画诗人卧病不起的情形，为下半句的抒情做铺垫，并起到衬托作用。

B．苏武被困匈奴餐用毡毛也不变节，张巡欲气吞逆贼咬碎钢牙，诗人借此以明志

C．“壮心未与年俱老”表现诗人虽然年事已高，但雄心壮志并未因年老而有所衰减。

D．这首诗与《书愤·早岁那知世事艰》都运用了典故，表达的思想情感也是相同的。

【小题2】诗的第三联写了怎样的情景？在诗中有什么作用？试简要分析。

阅读下面的宋诗,完成下列小题。
晚秋登城北门①
陆游
幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信,两行雁带杜陵②秋。
山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州③。
（注）①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵:本指长安,此处借指汴京。③梁州:古梁州州治在汉中,南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地,诗人过去曾在这里驻守。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点,反映了他当时闲散的生活,无拘无束和日渐衰颓的情况。

B．“两行雁带杜陵秋”,诗人希望鸿雁能将自己的思情带回故乡,寄寓着诗人对关中、故都的怀恋之情。

C．“横槊赋诗非复昔”, “横槊赋诗”指作者驻守边地军中吟诗之事,“非复昔”感慨良多,铁马往事仍萦怀。

D．“梦魂犹绕古梁州”,诗人经常怀念曾经的戎马生涯,“魂牵梦萦”正是其收复失土、报国心志的抒发。

【小题2】本诗以“愁”字为线索,贯穿全篇。请简要赏析。