阅读诗歌，完成各题。
《卜算子· 咏梅》（陆游）
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
《卜算子· 咏梅》（***）
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【小题1】下面对这两首词的理解和分析不正确的两项是（  ）

A．陆游词的上阕主要描绘了梅花独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打的遭遇，通过描写梅花所处的环境，创设了一种寂寞、苦闷、凄清的氛围。

B．***词以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

C．***词中写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景， 预示“春天”就要到来，暗示政治形势的发展变化。

D．这两首词都运用了对偶、夸张、拟人的修辞手法。

E. 这两首词都赞美了“梅”的凌寒傲雪、报春却不争春的优秀品质。
【小题2】同样是写梅花，***的《卜算子•咏梅》和陆游的《卜算子•咏梅》在表达情感上有哪些明显的不同？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

关山月^①

陆游

和戎^②诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！

遗民^③忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

（注）①关山月，乐府旧题，此诗作于陆游罢官闲居成都时。②和戎：原意是与少数民族和睦相处，实指宋朝向金人屈膝求安。③遗民：指金国占领下的中原百姓。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“朱门沉沉按歌舞”“厩马肥死弓断弦”描绘了两个典型画面：深宅大院里歌舞升平；马棚里战马肥死，武库中弓弦霉断。

B．“戍楼刁斗催落月”写了边关月落的场景，回扣诗歌题目，暗示时间的流逝；“三十从军今白发”写出了戍边战士从军时间之长。

C．“中原干戈古亦闻”与开头的“和戎诏下十五年”“将军不战”的现状遥相对照，形成古今对照的情景，借古讽今。

D．最后两句想象沦陷区的百姓惨遭金人蹂躏，盼望宋军能够北伐收复失地，诗人不由地伤心落泪，表现了伟大的爱国情怀。

【小题2】诗歌表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗，简要概括。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

闻武均州报已复西京

陆游

白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。

悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。

（注）武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使，知均州，兼管内安抚使，节度忠义军。西京：指洛阳。朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京，收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。

【小题1】下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项

A．本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异，相同的是都有收复失地的快意，不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。

B．首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。

C．颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一方，金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭。

D．颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京，安抚归顺后的臣民。

【小题2】这首诗的尾联广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。

阅读下面这首诗，完成下列小题
秋夜读书每以二鼓尽为节^①
陆游
腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。
白发无情侵老境，青灯有味似儿时。
高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。
秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜^②。
（注）①本诗写于乾道元年(1165)秋天初，当时作者41岁，任隆兴通判。②琼糜:美酒也。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句为夜读缘起，自称“腐儒”，但联系作者的生生平看，其内涵应该别有深意。

B．“独喜”表明作者从古籍阅读中有所收获，又隐含着自己不屑与世沉浮的清高。

C．颈联转换角度，从室外写秋夜，内容不再局限于陋室青灯，拓宽了诗歌的意境。

D．“策策”“冬冬”，声声到耳，以动衬静，反而能使读者联想到阅读书籍给人的温暖。

E. “饥作祟”并不是说作者真有饥饿感觉，主要表现作者读书时如饥似渴的心理。
【小题2】本诗第四句“青灯有味似儿时”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹊桥仙
陆游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。
轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？
（注）①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。
【小题1】下列有关诗歌内容的理解和分析，不正确的一项（  ）

A．词的开头两句，对他一生中最难忘的这段戎马生涯作了一往情深的追忆。在华丽的明灯下与同僚纵情棋戏，骑上骏马猎射驰驱，这是多么豪迈的生活！

B．词的上阕主要运用了对比的手法。第一、二两句追忆当年的豪举与现在独作江边渔父的闲散形成对比，后两句将昔日喝酒的欢快与今日孤独凄凉形成对比。

C．“独去作江边渔父”，“独”字高亢突起，凝铸了深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸。诗句未见褒贬或感叹的痕迹，却富含深意、留有余味，启人深思。

D．下片承“江边渔父”以“轻舟”、“低蓬”之渺小与“蘋洲烟雨”之浩荡对举，前三句写湖上生涯，词境浩渺苍凉、烟水迷离之致，后两句显得英气凛然。

【小题2】请分析这首词表达了词人怎样的情感。