阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
枕上偶成    陆游
放臣不复望修门①，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼②形胜宁终弃，③周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
注：①修门：战国时楚国郢都城门。②河潼：指黄河、潼关，意即中原地带。③周汉规模：指历史上周朝、汉朝立国的规模。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．起句突兀，读来自有一股愤然不平之气扑面而来。其实这对陆游来说，是蓄之也久，其发也烈。第二句中的“江头黄叶村”既点出寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。

B．第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似乎能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。

C．颈联运用了设问的手法，一问一答，作者认为周汉两朝都以河潼为根基而逐鹿中原 ，统一天下，南宋朝廷对此应当认真思索．

D．开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。

E. 这首诗先叙事，再议论，最后状景抒情，一气呵成，直抒胸臆，表达了诗人渴望收复中原而又报效无门的痛苦之情。
【小题2】这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗分析。

阅读下面一首诗，完成各题。

嘉川铺遇小雨景物尤奇

宋 陆游

一春客路厌风埃，小雨山行亦乐哉。

危栈^①巧依青嶂出，飞花并下绿岩来。

面前云气翔孤凤，脚底江声转疾雷。

堪笑书生轻性命，每逢险处更徘徊。

（注）①危栈：高而险的栈道。
【小题1】陆游，字务观，号 ，南宋爱国诗人。
【小题2】下列对诗歌理解不恰当的一项是（   ）

A．诗歌的首联写诗人一路忍受沙尘之苦，山行遇雨后的愉快心情。

B．颔联和颈联对仗工整，绘景如画，对所见景色充满了喜爱之情。

C．尾联嘲笑书生一旦身处险峻之地，便踌躇不前，不再贪恋美景。

D．从全诗看，诗歌的尾联，照应了标题中的“景物尤奇”四个字。

【小题3】这首诗的颔联和颈联，写景的手法很有特色，请加以赏析。

阅读下面这首诗歌，完成各题。
枕上偶成
陆游
放臣不复望修门^①，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼^②形胜宁终弃，周汉规模^③要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（注）①修门：战国时楚国郢都城门。②河潼：指黄河、潼关，意即中原地带。③周汉规模：指历史上周朝、汉朝立国的规模。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．起句突兀，读来自有一股愤然不平之气扑面而来。其实这对陆游来说，是蓄之也久，其发也烈。第二句中的“江头黄叶村”既点出寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。

B．第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似乎能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。

C．开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。

D．这首诗先叙事，再议论，最后状景抒情，一气呵成，直抒胸臆，表达了诗人渴望收复中原而又报效无门的痛苦之情。

【小题2】这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗分析。

阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。

读书

陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元①。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

清明

王禹偁

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

（注）①元元：人民、百姓。
【小题1】下列关于两首诗歌的赏析，不正确的一项是（   ）

A．陆诗首句是说，就算没有五亩田园依然归隐，透露诗人不追求名利的情操。

B．陆诗前两句属于间接抒情，表意含蓄，具有高度的概括性和强烈的抒情性。

C．陆诗的三、四句细节描写真实，油灯的意象比较典型，整体表意平中见奇。

D．陆诗浅易平淡，王诗平淡质朴，但是在立意上陆游一诗更关注百姓疾苦。

【小题2】两首诗歌中的抒情主人公分别是什么样的形象？请结合诗句进行分析。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

寓驿舍^①

［宋］陆游

闲坊古驿掩朱扉，又憩空堂绽客衣。

九万里中鲲自化，一千年外鹤仍归。

绕庭数竹饶新笋，解带量松长旧围。

惟有壁间诗句在，暗尘残墨两依依。

注①驿舍：此处指成都的一家作者经常入住的旅馆。作者题下自注云：“予三至成都。皆馆于是。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，正确的一项是 （   ）

A．首联中诗人用“闲坊”“古驿”“空堂”，对“驿舍”进行描写，营造了一种恬淡幽静的气氛。

B．颔联用鲲化鹏和丁令威化鹤的故事，指出自己重来旧地，亦表明诗人不与世俗同流的归隐之志。

C．颈联中“数竹”“量松”指出了岁月如流，时光飞逝，直接抒发了“木犹如此，人何以堪”的感慨。

D．尾联回应首句，写壁间题诗旧迹，以“暗尘残墨”回应“闲坊古驿”，使得全诗感情沉郁而强烈。

【小题2】本诗不含情字，却感情强烈。作者是如何做到的？请简要分析。