阅读下面两段选文，完成下列小题

甲

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。

乙

余至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”

【小题1】解释加点的字
⑴正襟危坐     ⑵知不可乎骤得 
⑶既而弥月不雨 ⑷商贾相与歌于市
【小题2】下列加点词语没有古今异义的一项是（   ）

A．余至扶风之明年，始治官舍	B．狱讼繁兴，而盗贼滋炽
C．至于幽暗昏惑而无物以相之	D．行李之往来，共其乏困

【小题3】下列加点的虚词用法不同的一项是（   ）

A．下江陵，顺流而东也/盛服将朝，尚早，坐而假寐

B．于是举酒于亭上，以属客而告之/于是予有叹焉

C．哀吾生之须臾，羡长江之无穷 /民归之，由水之就下，沛然谁能御之

D．其又可忘耶？/其孰能讥之乎？

【小题4】翻译划线句的句子
⑴渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
⑵是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
【小题5】苏轼认为作文要“杂然有触于中而发于咏叹” ，请结合苏轼这两段选文谈谈你的认识。

阅读文本，完成下列小题

东坡

苏轼

雨洗东坡月色清， 市人行尽野人行。

莫嫌荦确^①坡头路，自爱铿然曳杖声。

（注释）①：荦确：山石大而多的样子。

【小题1】本学期教材中学过苏轼的名篇   。
【小题2】第一句中的“清”字用得极好，试分析其内涵。
【小题3】本诗表现了苏轼怎样的心态？请结合诗中的句子加以分析。

阅读下面一首宋词，完成后面各题。
西江月①
【宋】苏轼
照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②弥弥：水波翻动的样子。③层霄：弥漫的云气。④障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。⑤琼瑶：美玉。这里形容月亮在水中的倒影。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（   ）

A．诗人于拂晓被杜鹃鸟吵醒，见“乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境”，便书此词，却未写此景，只用“杜宇一声”概之，这是留白写法，让人顿生无限遐想。

B．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人濒临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。

C．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。

D．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。

E. 本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
【小题2】请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。

《念奴娇·赤壁怀古》的豪放表现在哪些方面？

阅读下面这首诗，然后回答问题,完成下面小题。

望江南

超然台^①作

苏 轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食^②后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

（注）①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。    ②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
1. 从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。
2. 从“情”和“景”的角度对这首词进行赏析。