古代诗歌鉴赏（共12分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
东坡
苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
注①此诗为苏轼贬至黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确（luòquè）：山多大石。
③“市人”是指为求名利而奔波的人们;“野人”此指诗人自己。
田园乐（其六）
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
【小题1】两首诗的一二句写景手法各有不同，请简要概括。（3分）
【小题2】两首诗形象地表达了作者的情感，请简要分析。（4分）

阅读下面文章，完成下列各题。
后赤壁赋
苏　轼
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。
【小题1】下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是：（    ）

A．①顾安所得酒乎 ②道士顾笑，予亦惊寤

B．①履巉岩，披蒙茸 ②至则披草而坐，倾壶而醉

C．①适有孤鹤，横江东来 ②而吾与子之所共适

D．①攀栖鹘之危巢 ②正襟危坐而问客曰

【小题2】下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是：（    ）

A．①归而谋诸妇 ②侣鱼虾而友麋鹿

B．① 状似松江之鲈 ②及其所之既倦，情随事迁

C．①凛乎其不可留也     ②浩浩乎如冯虚御风

D．①藏之久矣，以待子不时之需  ②犹不能不以之兴怀

【小题3】下列文学常识不正确的一项是：（  ）

A．赋：本是文学表现手法，为《诗经》“六艺”之一。汉代形成一种特定体质，成为一种文体。分“大赋”、“小赋”、“文赋”、“骈赋”、“律赋”，苏轼的《赤壁赋》是文赋的代表。

B．望：月圆的那一天。通常指旧历每月的十五日。晦指农历每月初一，既望指农历每月十六，朔指农历每月最后一天。

C．冯夷：传说中的黄河之神，即河伯。泛指水神。

D．《后赤壁赋》与《前赤壁赋》都是宋神宗元丰五年苏轼在黄州贬所所作，表现的是一种不以得失为怀的旷达胸襟。

【小题4】下列对原文的概括和分析，不正确的一项是：（    ）

A．文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。

B．“霜露既降，木叶尽脱”  “山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。

C．作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。

D．文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。

【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子和所学课文中的句子翻译成现代汉语。
(1)反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

阅读课内语段，完成下面的题目。
苏子愀然，正襟危坐，而问客口：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望复口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况督与子渔樵于江渚之上，倡鱼虾而友糜鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于大地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
【小题1】对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．固一世之雄也   固：本来日

B．举匏樽以相属   举：全，都

C．正襟危坐，而问客曰 危：端正

D．托遗响于悲风   遗响：余音，指箫声

【小题2】下列各组中加点点的词语意义和用法完全相同的一项是（ ）

A．此非孟德之困于周郎者乎 托遗响于悲风

B．而今安在哉  侣鱼虾而友鹿

C．此非曹孟德之诗乎     舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

D．何为其然也  方其破荆州

【小题3】下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触

C．本段重在借追述历史陈迹、感怀历史人物，这种悲伤哀怨的情绪和作者的豪放风格相矛盾。

D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

【小题4】翻译句子。
（1）西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之于周郎者乎？
（2）况与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。
（3）悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满庭芳（注）

苏　轼

蜗角虚名，蝇头微利，算来著甚干忙。事皆前定，谁弱又谁强。且趁闲身未老，尽放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。

思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨，又何须抵死，说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。

（注）这首词大致创作于词人被贬黄州之后。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．本词以议论为主，夹以抒情。援情入理，情理互喻，既朴实又形象生动。

B．上阕运用典故发端，不仅是对世俗观念的奚落，也是对尘俗人生的否定。

C．下阕以高歌结尾，情绪豁达开朗，充满了飘逸旷达超凡脱俗的闲适之情。

D．全词语言意显词浅，带有口语化的痕迹，似乎毫不经意，然又颇具匠心。

【小题2】本词上阕蕴含作者多种情感，请结合词句简要分析。

阅读下面文言文，完成各题。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．苏子与客泛舟游于赤壁之下 泛：漂浮。

B．举酒属客     属：嘱咐。

C．飘飘乎如遗世独立 遗：遗弃。

D．正襟危坐而问客曰 危：端正。

【小题2】下列前后两个句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是

A．月出于东山之上 寄蜉蝣于天地

B．诵明月之诗  此非孟德之困于周郎者乎

C．浩浩乎如冯虚御风     郁乎苍苍

D．侣鱼虾而友麋鹿 抱明月而长终

【小题3】下列对选文的理解与分析，不正确的一项是

A．作者“与客泛舟游于赤壁之下”，投入大自然怀抱之中，尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。这是正面描写泛舟游赏景物。

B．一曲洞箫，凄切婉转，其悲切低回的音调感人至深，致使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉，文章也因之波澜起伏，文气一振。

C．主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，这是作者借客人之口流露出自己思想积极进取的一面。

D．选文意象连贯，结构严谨。由“乐甚”向“愀然”过渡自然，由景入情。形式上，既有赋的整齐，又吸取了散文的笔调和手法，有参差疏落之美。