文言文阅读
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”
客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之固于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，国一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
（节选自《赤壁赋》）
【小题1】下列句中加点词语在文中的意思解释不正确的一项是

A．正襟危坐而问客曰   危：端正。

B．山川相缪，郁乎苍苍   缪：通“缭”，缭绕。

C．方其破荆州，下江陵   下：下面。

D．酾酒临江，横槊赋诗   临：面对。

【小题2】下列句中加点词语，用法不同于其他三项的是

A．侣鱼虾而友麋鹿	B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
C．顷之未发，太子迟之	D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

【小题3】下列句子，句式不同于其他三项的一项是

A．何为其然也？	B．固一世之雄也
C．而今安在哉？	D．不吾知其亦已兮

【小题4】下列又对所选文段的赏析，不正确的一项是

A．文中作者用曹操的典故，其用意是赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概，表达自己的景仰之情。

B．作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

C．作者用月与水作比，阐释变与不变的道理，体现了作者的人生哲学和所抱定的生活态度

D．所选文段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想非常丰富，转换也十分自然。

【小题5】翻译文中画线句子。
（1）此非孟德之困于周郎者乎？
（2）逝者如斯，而未尝往也
（3）是造物者之无尽藏也

阅读下面这首宋诗，完成小题。

壶中九华诗_并引

苏轼

湖口人李正臣蓄石九峰，玲珑宛转，若窗棂然。予欲以百金买之，与仇池^①石为偶，方南迁^②未暇也。名之曰壶中丸华，且以诗纪之。

清溪电转失云峰，梦里犹惊翠扫空。

五岭^③莫愁千嶂外，九华今在一壶^④中。

天池水落层层见，玉女窗明处处通。

念我仇池太孤绝，百金归买碧玲珑。

（注）①仇池：苏轼在扬州所蓄异石，是苏轼的心爱之物。②南迁：绍圣元年四月，六十岁的苏轼被贬惠州（治所在今广东）；七月，行至湖口。③五岭：长江与珠江流域的分水岭及周围群山。④壶：盆盂类的器皿。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联紧扣引言中的“南迁”，在行船上看到的沿途风景，令诗人梦中难忘。

B．颔联运用对比的手法，意在用五岭的巍峨绵延衬托“壶中九华”的渺小。

C．颈联“天池水”“玉女窗”想象奇特，构建了一个别有天地的壶中仙境。

D．尾联“太孤绝”和颔联“千嶂外”相呼应，使全诗的抒情脉络前后贯通。

【小题2】本诗蕴含了作者哪些思想情感？请简要分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
赤壁赋
苏轼
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（苏轼《赤壁赋》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．苏子愀然，正襟危坐   危：端正

B．山川相缪，郁乎苍苍   缪：盘绕

C．况吾与子渔樵于江渚之上 渚：江边

D．侣鱼虾而友麋鹿 友：友好

【小题2】下列对选文第一段文字的理解和赏析，不恰当的一项是

A．这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。

C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己才智过人、足称“一世之雄”的豪情。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．作者“与客泛舟游于赤壁之下”，投入大自然怀抱之中，尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。这是正面描写泛舟游赏景物。

B．一曲洞箫，凄切婉转，其悲切低回的音调感人至深，致使作者韵感情骤然变化，由欢乐转入悲凉，文章也因之波澜起伏，文气一振。

C．主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，这是苏轼借客人之口流露出自己思想和积极进取的一面。

D．第4段是苏轼针对客的人生无常的感慨而陈述自己的见解，以宽解对方，实则也是宽慰自己。这里表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。（王羲之《兰亭集序》）
（2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之罕至焉。（王安石《游褒禅山记》）

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

一丛花·今年春浅侵年①

苏轼

今年春浅腊侵年②。冰雪破春妍。东风有信无人见，露微意、柳际花边。寒夜纵长，孤衾易暖，钟鼓渐清圆。 

朝来初日半含山。楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计，小桃杏、应已争先。衰病少悰③，疏慵自放，惟爱日高眠。

（注）①这首词作于苏轼久病初愈之时。②春浅腊侵月：春浅，尤言春迟。腊侵年，因上年闰月，现年的立春日出现在上年的腊月中。③衰病少悰：衰病，病刚刚好，身体衰弱。少悰，少乐趣。
【小题1】“冰雪破春妍”句有两种对立的理解，一是_____；二是_______。
【小题2】对这首词分析不正确的一项是（   ）

A．“今年春浅腊侵年”句，着一“侵”字，以比拟手法道尽春寒之久，起笔便呈新奇。

B．“露微意、柳际花边”一句，既表现了今年初春的异常，也流露了词人内心的哀愁。

C．“小桃杏、应已争先”一句，是词人的想象，属于虚笔，写的生动活泼，意趣盎然。

D．“朝来”与“楼阁”两句实写，景象虽不阔大，单色调明丽，充满生机，清新可喜。

【小题3】评析词中画线句的抒情特点。

阅读下面的文言文，完成各题。
（甲文）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
(选自柳宗元《始得西山宴游记》）
（乙文）苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
（选自苏轼《赤壁赋》）
【小题1】对下面各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）

A．始指异之 始：才

B．岈然洼然 岈然：山谷幽深的样子

C．而卒莫消长也   卒：最终

D．则天地曾不能以一瞬 曾：竟

【小题2】下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．①不知日之入 ②耳得之而为声

B．①箕踞而遨 ②而未尝往也

C．①至无所见而犹不欲归 ②而吾与子之所共食

D．①洋洋乎与造物者游 ②客亦知夫水与月乎

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ )

A．甲文以客观的笔调再现了作者游西山过程中所见到的卓尔特立的西山的形象。

B．甲文运用“缘”“斫”“焚”等动词，准确传神地表现了作者急切的心情。

C．乙文以苏子答客展开，表现作者力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

D．乙文中有不少四、六字句，句式整散结合，注意押韵，体现了文赋的特点。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）然后知吾向之未始游，游于是乎始。
（2）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
【小题5】请用划线（/）给下面句子断句。
须臾客去予亦就睡梦一道士羽衣翩跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎？