阅读下面这首诗，完成下列各题

点绛唇感兴

王禹偁

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀①．平生事②，此时凝睇，谁会凭阑意。

〖注）王禹偁：巨野（今属山东）人。在朝为官敢于直言讽谏，屡受贬谪。曾贬黄州，又迁蕲州（今属湖北）病死。北宋最早改革文风的诗文家，由于他直言敢谏而屡遭贬谪。①如缀：排列成行很整齐，如连缀在一起。②平生事：这里指向来所追求的功名事业。

【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是

A．“雨恨云愁”一句词人运用拟人的手法，借景抒情，写江南多云多雨令人感到惆怅长，以表现作者的心绪。

B．“江南依旧称佳丽”一句表明作者眼中的江南仍有着美丽的景象，“依旧”暗寓了今昔之感，透露一种无可奈何的情绪。

C．“天际”两句承上片写景而来，视角由低而高，转向空中。“天际征鸿”有象征意味，传达出自己奔波劳碌的痛苦和无奈。

D．词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想，并将“平生事”凝聚在对“天征鸿”的睇视中，含蓄而深沉。

【小题2】整首词抒发了词人哪些情感，请结合词句简要分析。

阅读下面这首宋诗,完成后面各题。

官舍竹^①

宋王禹偁

谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。

不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。

声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。

明年纵便量移^②去,犹得今冬雪里看。

注①此诗为作者受小人毁谤,被贬为商州团练副使时所作。②量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。

【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(   )

A．“竹”色泽清雅、身姿挺拔,成为古代文人用来寄托自己情怀的文学意象之一。

B．全诗用托物言志的手法表现了诗人与世无争、淡泊清高、坚守高尚节操的情怀。

C．首联用问句表达了唯有竹子与已相伴的感慨，“闲官”一词写尽了闲适自在的心境。

D．颔联动静结合,用比喻的手法写出了官舍竹不与群芳争奇斗艳,独守坚贞的操守。

E．“雪里看”翠竹,既体现了竹子的坚贞,又表现了诗人的风雅,又照应了颔联。

【小题2】本诗的颈联历来为人称道,请赏析这一联的精妙之处。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

题滕王阁

王安国

滕王平昔好追游，高阁依然枕碧流。胜地几经兴废事，夕阳偏照古今愁。

城中树密千家市，天际人归一叶舟。极目沧波吟不尽，西山重叠乱云浮。

（注）王安国是王安石四弟，王安石在《平甫墓志》中称王安国“年十二，出其所为铭、诗、赋、论数十篇，观者惊焉。自是遂以文学为一时贤士大夫誉叹”。据说，此诗为王安国十三岁时所作。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )

A．首联开门见山，用平叙笔墨写滕王阁的来历和现状。 “枕碧流”，点出高阁所在，它安然高卧于一派深碧的滚滚江流之上。这一联对滕王阁虽有空间形势的交代，但主要是从时间角度叙写，上句写昔，下句写今。

B．颔联虽紧承首联，但着重从空间着眼，写滕王阁这块胜地在历史长河中所经历的沧桑之变。“几经”和“偏照”，强调变迁的匆忙和兴废的无常。在自然和人事的隐隐对比中，包含着无限的吊古之思，今昔之感。

C．颈联运用远近结合手法写出了滕王阁背城面江的独特风光。“树密”、“ 千家”，写近景，千家栉比，市井兴旺，给人以繁荣之感；“天际”、“ 一叶”，写远景，一叶扁舟，摇曳而过，具有淡远闲逸之趣。

D．尾联“极目”一词在意念上与前句“天际人归”紧密相关，“沧波”与首联“碧流”遥相呼应。放眼江流，气象万千，和“西山重叠乱云浮”描绘出一幅意境辽阔壮远的画面。

E．此诗大概为王安国十三岁时所作，而王勃写《滕王阁序》年龄也不大，才华横溢文中。两人都是早慧的诗人，都在青年时代登临滕王阁，留下了为人传诵的名篇，这是唐宋诗坛上的佳话。

【小题2】此诗的尾联与王勃的《滕王阁诗》的尾联(“阁中帝子今何在?槛外长江空自流”)无论是在表现手法上，还是在表达的内容上都有着异曲同工之妙。请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
虞 美 人
(宋)舒亶^①
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅^②。
注：①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②赠我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”
【小题1】对这首词的理解和赏析，不正确的两项是

A．上阕的前两句写词人日暮所见之景。“芙蓉落尽”点明时节，暗示衰败孤寂之意。“天涵水”是登高眺望所见之景，远远望去，水天一色，苍茫一片。

B．“背飞双燕”尤言“劳燕分飞”；“贴云寒”，状飞行之高。此句运用拟人手法，寄寓了词人内心的凄凉。

C．下阙前两句写光阴荏苒，雪满京城，寂寥寡欢，唯有借酒遣怀。“雪满长安道”既点时地，又渲染出冷寂的气氛。

D．江南，在人文地理概念里特指长江中下游以南。与“江”有关的古代地理名词如“江表”“江左”“江淮”，分别指长江以南地区、长江下游以西地区、长江淮河地区。

E. 本词表达了词人罢官之后的孤寂和落寞，表达了对他乡友人的思念之情以及自己想得到友人慰藉的渴望之情。
【小题2】本词是如何表现词人思想感情的？请结合全词简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小題。
登快哉亭
（宋）陈师道
城与清江曲，泉流乱石间。
夕阳初隐地，暮霭已依山。
度鸟欲何向?奔云亦自闲。
登临兴不尽，稚子故须还。
【小题1】颔联两句当中各有一个字用得十分传神，请找出来，并简要分析。
【小题2】王国维《人间词话》认为，后山居士（陈师道自号）两句诗“度鸟欲何向？奔云亦自闲”似“无我之境”；元代文学家方回评价“‘度鸟’、‘奔云’之句，有无穷之味”，请试对此句的意趣和情怀作赏析。