阅读下面这首宋词，完成下面小题。

竹枝词二首①

黄庭坚

（一）

撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头。

鬼门关外莫言远，五十三驿②是皇州。

（二）

浮云一百八盘萦，落日四十八渡明。

鬼门关外莫言远，四海一家皆弟兄。

注：①绍圣元年十二月，黄庭坚以“毁谤先帝”、“修实录不实”的罪名“贬涪州”（今重庆涪陵）、别驾、黔州（今重庆彭州）安置。此二首诗即作于从三峡赴黔州途中。②唐制：三十里设一驿站。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（  ）

A．“撑崖拄谷蝮蛇愁”写用拐杖撑住登山下谷，连善于攀缘的蝮蛇都为之发愁。

B．“入箐攀天猿掉头”欲扬先抑，与李白《蜀道难》“猿揉欲度愁攀缘”有异曲同工之妙。

C．“浮云一百八盘萦”中“浮云”象征朝廷中的谗邪奸佞，暗示自己愁肠百结之因。

D．“落日四十八渡明”谓落日的余晖照耀着四十八湾渡口都很分明，以写水路蜿蜒之势。

E．这二首诗将由峡入黔的山川险阻形容得淋漓尽致，跌宕顿挫，深沉却不生硬。

【小题2】请分别结合两首诗的后两句，分析所蕴含的情感有何不同。

阅读下面这首宋诗，完成问题，

清明①

黄庭坚

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妄妇，士②甘焚死不公候。

贤愚千载知谁是，满眼蓬篙共一丘。

（注释）①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居锦山被烧死。
下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．首联写乐景，抒哀情。春天到来，桃李绽开，生机勃勃。然而作者想到的是荒野中埋在地底那长眠的人们，不禁愁绪万端。乐景写哀，愈见其哀。

B．颔联描写清明时节生物的活跃情景，前一句写动物的活动，后一句写植物的生长。

C．“人乞祭余骄妾妇”是用典，典故出自孟子《齐人有一妻一妾》，写出了毫无人格尊严的齐人以吃食人家祭祀的食品而洋洋自得的丑态。

D．“士甘焚死不公侯”也是用典，讲的是介子推宁愿烧死也不做官的坚贞气节，“清明”中祭奠死者不生火煮食的习俗就由此而来。

E．人生无论贤愚，最后都变成了一蓬蒿草，没有人能分辨得清楚。尾联表达出作者对人生死贤愚的极端的消极态度，认为人活着贤愚无所谓。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

赠黔南贾使君^①

黄庭坚

绿发将军领百蛮，横戈得句一开颜。

 少年圯下传书客，老去崆峒^②问道山。

春入莺花空自笑，秋成梨枣为谁攀。

何时定作风光主，待得征西鼓吹还。

（注）①贾使君奉命征西之际，诗人以此诗相赠。贾使君，时任黔南知州。②崆峒:道教名山。贾使君在崆峒山下有园林。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句“绿发”犹言“黑发”，此时的贾使君统领百蛮之地，年少得志，功成名就。

B．第二句描写贾使君横持长戈、即兴斌诗，塑造了文武双全、意气风发的将军形象。

C．第三句运用张良圯下得兵书的典故，意在赞许贾使君熟读兵书，富有军事才干。

D．第四句背定了贾使君精通道家之理，表达了贾使君对返归真、潜心修道的欣赏。

E．尾联通过设问，在何时做故园风景主人的问答中，表达对贾使君征西成功的期许。

【小题2】这首诗的颈联向来为后人称道，试赏析其精妙之处。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
冲雪宿新寨忽忽不乐
黄庭坚^①
县北县南何日了，又来新寨解征鞍。
山衔斗柄三星没，雪共月明千里寒。
小吏有时须束带^②，故人颇问不休官。
江南长尽捎云竹，归及春风斩钓竿。
①黄庭坚：洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，时任汝州叶县县尉。②束带：陶渊明任彭泽令时，属吏告诉他束带见督邮，他叹道“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，遂授印去职。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“县南县北”呈现了一个到处奔忙的诗人形象，“何日了”饱含对公务缠身的厌倦。

B．“解征鞍”“来新寨”交代诗人寄宿之地，而“又”字强化了诗人内心的无奈之情。

C．月挂山头，三星隐没，时已深夜；雪野千里，月光皎洁，意境空明，心境闲适。

D．诗人用陶渊明见督邮的典故，表达了对官场繁文缛节的反感以及政治黑暗的不满。

E. 故人多次询问诗人为何还不辞官，这句实际是诗人借故人之口传递自己内心呼声。
【小题2】请赏析诗歌最后两句的精妙之处。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
跋^①子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰^②欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处^③虽不同，风味乃相似。
（注）①跋（bá）：文体的一种，多写在书籍和文章的后面。②时宰：当时的执政者，指章悖。③出处：指出仕和退隐。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联不用“章悖”之名而用“时宰”二字，含有宰相弄权、排斥同僚指深意。

B．颔联用寻常的动作“吃”与“和”，褒赞子瞻不以迁谪为意而泰然处之的品格。

C．颈联高度评价渊明、东坡的人品，借东坡“百世士”衬托渊明的千载遗风。

D．尾联以“虽”与“乃”二字呼应转折，着“风味”二字含蓄蕴藉，意味深长。

【小题2】（小题2）颔联中的“细”字耐人寻味？请简要分析。