阅读下面这首宋诗，完成下列小题。题胡逸老致虚庵①黄庭坚藏书万卷可教子，遗金满籝②常作灾。能与贫人共年谷，必有明月③生蚌胎。山随宴坐画图出，水作夜窗风雨来。观山观_刷题宝

题干

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

题胡逸老致虚庵^①

黄庭坚

藏书万卷可教子，遗金满籝^②常作灾。

能与贫人共年谷，必有明月^③生蚌胎。

山随宴坐画图出，水作夜窗风雨来。

观山观水皆得妙，更将何物污灵台？

（注）①胡逸老，生平不详，致虚庵为其书房。②籝:筐笼一类的盛物竹器。③明月:此指珠。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）

A．首联两句对比，写诗书传家能使后代成才，而遗金满篓往往给子孙招来祸害，赞美胡逸老以诗礼传家的品质，显示其品格清高。

B．颔联写胡逸老在灾年能拿出粮食与贫人共享，和气必能生财，胡家必会如同蚌胎生珠一样金玉满堂财源广进。

C．李商隐在《锦瑟》中曾用“鲛人泣泪”这一传说中的海上异景表达复杂难言的怅惘情绪，而本诗“蚌胎”生珠的情境则明显不同。

D．尾联总收全诗，“灵台”意谓“心”，闲逸之中观山观水，山水的清淑之气必能涤荡肠胃，使人心灵澄清无滓，一尘不染。

【小题2】本诗颈联脍炙人口，被前人评述为“奇语”，你认为“奇”在哪里？请结合诗句简要赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-11-11 06:27:09

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
赠黔南贾使君^①
黄庭坚
绿发将军领百蛮，横戈得句一开颜。少年圯下传书客，老去崆峒^②问道山。
春入莺花空自笑，秋成梨枣为谁攀。何时定作风光主，待得征西鼓吹还。
注①贾使君奉命征西之际，诗人以此诗相赠。贾使君，时任黔南知州。②崆峒，道教名山。贾使君在崆峒山下有园林。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首联描写贾使君统领百蛮之地，横持长戈、即兴赋诗，可谓文武双全、意气风发。

B．第三句运用张良圯下得授兵书的典故，意在赞许贾使君熟读兵书，富有军事才干。

C．第四句肯定了贾使君精通道家之理，表达了贾使君对返璞归真、潜心修道的欣赏。

D．尾联通过设问，在何时做故园风景主人的问答中，表达对贾使君征西成功的期许。

【小题2】这首诗的颈联向来为后人称道，试赏析其精妙之处。

同类题2

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

次韵中玉水仙花二首黄庭坚

借水开花自一奇，水沉①为骨玉为肌。

暗香已压酴醾②倒，只比寒梅无好枝。

淤泥解作白莲藕，粪壤能开黄玉花。

可惜国香天不管，随缘流落小民家。

（注）①水沉，沉香木。 ② 酴醾（tú mí）花名，色白味香。
【小题1】第一首用什么手法刻画了水仙花的美，写出了水仙花的什么特点？请结合诗句简单分析。
【小题2】诗人写水仙的意旨何在？请结合第二首诗简单谈一谈。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成各题。

登快阁

黄庭坚

痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“了却”二字，渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应。

B．诗人登上快阁，在晚晴余晖里倚栏远眺，“倚晚晴”三宇不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。

C．诗人只有见到美酒，眼中才会暂时流露出喜悦之色，而一个“横”字却又传神地勾勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神请。

D．尾联以景结情，作者看到眼前的“归船”“白鸥”，想到人生羁绊、为官艰辛，真心希望自己早日脱离官场，回到家乡。

【小题2】从情景关系的角度，赏析诗歌的颔联。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下列小题
寄黄几复①
（北宋）黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
注：①黄几复，诗人的故交，十年前与诗人在京城有聚。写此诗时，黄几复任职广东，诗人任职山东。②蕲：古同“祈”，祈求。三折肱：多次跌断胳膊，古有“三折肱为良医”之语。
【小题1】下面对诗歌理解和赏读有误的一项是

A．首联即点明诗人与友人分居两地，因此请求鸿雁传书，鸿雁深为感动，答应帮忙。

B．颈联写友人身为官吏，却生活清贫，诗人希望他不要再受“三折肱”那样的磨难。

C．尾联想象友人虽身处恶劣的环境，却仍发奋读书，如今头发已白，不免有点感伤。

D．全诗意象丰富，多处用典，以故为新，丰富了诗句的内涵，富有苍劲古朴的特点。

【小题2】“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”被称为“奇语”，请从对比手法运用的角度进行简要赏析。

同类题5

阅读下面一首诗，回答后面的问题。

菩萨蛮

黄庭坚

半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。

江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。

【小题1】这首词上片描绘了什么样的景象?请简要概括。
【小题2】词的下片运用了什么修辞手法？表达了什么主题？请简要分析。

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