阅读下面文言文，完成下列小题。

屈突通，性刚毅，好武略，善骑射。开皇中，文帝遣通往陇西检覆群牧，得隐藏马二万余匹。文帝盛怒，将斩太仆卿慕容悉达及诸监官千五百人，通谏曰：“人命至重死不再生陛下至仁至圣子育群下岂容以畜产之故而戮千有余人愚臣狂狷辄以死请。”文帝嗔目叱之，通又顿首曰：“臣一身如死，望免千余人命。”帝寤，曰：“朕之不明，以至于是。今从所请，以旌谏诤。”悉达等竟以减死论。由是渐见委信。

炀帝幸江都。义兵起，代王遣通进屯河东。既而义师济河，大破通将桑显和于饮马泉。军至潼关，为刘文静所遏，不得进。显和军溃，仅以身免。悉虏其众，通势弥蹙。每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”通闻京师平，家属尽没，乃留显和镇潼关，率兵东下，将趋洛阳。通适进路，而显和降于刘文静。窦琮纵通子寿令往谕之。通大呼曰：“昔与汝为父子，今与汝为仇雠。”命左右射之。显和呼其众曰：“京师陷矣，汝并关西人，欲何所去？”众皆释仗。通知不免，乃下马东南向再拜号哭，曰：“臣力屈兵败，不负陛下，天地神祇，实所鉴察。”遂擒通送于长安。高祖谓曰：“何相见晚耶？”通泣对曰：“通不能尽人臣之节，力屈而至，为本朝之辱，以愧代王。”高祖曰：“隋室忠臣也。”命释之，授兵部尚书。

寻以本官判陕东道行台仆射，复从太宗讨王世充。时通有二子并在洛阳，高祖谓通曰：“东征之事，今以相属，其如两子何？”通对曰：“臣以老朽，诚不足以当重任。但自惟畴昔，执就军门，至尊释其缧囚，加之恩礼，既不能死，实荷再生。当此之时，心口相誓，暗以身命奉许国家久矣。今此行臣愿先驱，两儿若死，自是其命，终不以私害义。”高祖叹息曰：“徇义之夫，一至于此！”

明年，卒，年七十二。太宗痛惜久之。二十三年，与房玄龄配飨太宗庙庭。

（选自《新唐书·屈突通传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．人命至重死 /不再生陛下 /至仁至圣子 /育群下 /岂容以畜产之故而戮千有余 /人愚 /臣狂狷 /辄以死请 /

B．人命至重 /死不再生 /陛下至仁至圣 /子育群下 /岂容以畜产之故 /而戮千有余人 /愚臣狂狷 /辄以死请 /

C．人命至重 /死不再生 /陛下至仁至圣子 /育群下 /岂容以畜产之故 /而戮千有余人 /愚臣狂狷 /辄以死请 /

D．人命至重 /死不再生 /陛下至仁至圣 /子育群下 /岂容以畜产之故而戮千有余 /人愚 /臣狂狷 /辄以死请 /

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．顿首，又称稽颡，拜跪于地，引头至地，叩触其额，顿地再举起。文中“顿首”为请罪之跪拜礼。

B．神祇，“神”指天神，“祇”指地神，“神祇”泛指神。

C．行台，“台”指在中央的尚书省﹐出征时于其驻在之地设立临时性机构称为行台。

D．配飨，即陪祭，文中指古代帝王为了嘉奖功臣，特允许功臣进入太庙参与祭祀大典。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．文帝派屈突通检查陇西放牧的情况，结果查得当地官员隐藏马匹，文帝大怒，要将太仆卿和一千五百多管事的官员处死。后经屈突通力谏，文帝免除了他们的死罪。

B．屈突通性格刚毅，忠心耿耿，尽管窦琮派屈突通的儿子前往劝降，屈突通都没有叛心。

C．屈突通全家被抓，手下大将叛降，尽管力战兵败，但凭其忠勇，最终得到了高祖的谅解。

D．屈突通以陕东道行台仆射职务跟随太宗东征，尽管还有两个儿子滞留洛阳，但屈突通不以私利妨害国家大义，足见其舍生取义之精神。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝寤，曰：“朕之不明，以至于是。今从所请，以旌谏诤。”
（2）但自惟畴昔，执就军门，至尊释其缧囚，加之恩礼，既不能死，实荷再生。

阅读下文，完成下列小题。

答吴充秀才书

欧阳修

夫学者未始不为道，而至者鲜焉。非道之于人远也，学者有所溺焉尔。盖文之为言，难工而可喜，易悦而自足。世之学者往往溺之，一有工焉，则曰：“吾学足矣。”甚者至弃百事不关于心，曰：“吾文士也，职于文而已。”此其所以至之鲜也。

昔孔子老而归鲁，六经之作，数年之顷尔。何其用功少而至于至也？圣人之文虽不可及，然大抵道胜者文不难而自至也。故孟子皇皇^①不暇著书，荀卿盖亦晚而有作。若子云、仲淹^②，方勉焉以模言语，此道未足而强言者也。后之惑者，徒见前世之文传，以为学者文而已，故愈力愈勤而愈不至。此足下所谓终日不出于轩序，不能纵横高下皆如意者也，道不足也。若道之充焉，虽行乎天地，入于渊泉，无不之也。

（注）①皇皇：匆忙。“皇”，同“遑”。  ②子云：西汉扬雄的字；仲淹：隋末王通的字。

【小题1】本文主要阐述了□和□的关系。
【小题2】下列说法符合文意的一项是（   ）

A．有学问的人在起步时没有不看清道路的，但到达目的地的人却很少。

B．文章难以写得精巧而令人喜爱，却容易取悦于一时使作者自我满足。

C．孔子老而回鲁国，此后为了作“六经”，他用了很长的时间才完成。

D．作者强调要勉力学习前人的文采和技巧，日积月累自然能写好文章。

【小题3】第二段援引两个实例（一个是孟子与荀子的例子，一个是扬雄和王通的例子），其作用是  。
【小题4】本文所要表达的主要观点是什么？请一句话予以简要概括。

阅读下面的文言文，完成后面小题。
兰亭集序
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
赤壁赋
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．夫人之相与，俯仰一世。 与：交往

B．或取诸怀抱，悟言一室之内。    悟：通“晤”，面对面

C．正襟危坐而问客曰     危：端正

D．而吾与子之所共适     适：适合

【小题2】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．信可乐也    信：实在

B．况修短随化，终期于尽 修：高高的

C．西望夏口，东望武昌   西：向西    东：向东

D．方其破荆州，下江陵   下：攻占

【小题3】下列文化常识不正确的一项（  ）

A．斗牛：斗,南斗星，星宿名；牛，牵牛星，星宿名。二十八星宿是古代汉族天文学家为观测日、月、五星运行而划分的二十八星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。

B．时辰：古人把一天划分为十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。《孔雀东南飞》里有“奄奄黄昏后”，“黄昏”为亥时，相当于现在的19时至21时。

C．干支纪年法是中国古代常用的纪年方法。用“天干”和“地支”一一相配来纪年。“癸丑”“壬戌”均是用此类方法纪年。

D．朔，每月初一；望，每月十五；晦，每月最后一日。苏轼《赤壁赋》中“七月既望”，就是农历七月十六那一天。

阅读下面的文言文，完成问题。
欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰拜，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也， 鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。余谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”
余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱笼而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱；其所以摧败零落者，乃其一气之馀烈。夫秋、刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金；是谓天地之意气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音；夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。
嗟乎！草本无情，有时飘零。人为动物，惟物之零。百忧感其心，万事劳其形。有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星，奈何以非金石之质，欲与草木而争荣。念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”
童子莫对，垂头而睡，但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。
（欧阳修《秋声赋》）
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．风雨骤至 骤：突然

B．天高日晶  晶：亮

C．盖夫秋之为状也  状：情状

D．亦何恨乎秋声    恨：遗憾

阅读下面的文言文,完成下列小题。
李子通,东海丞人也。少贱。以猎为事。居乡里,见班白提学者必代之。性好燕,家无需积。隋大业。有赋帅左才相,自号博山公,据齐郡之长白山,子通归之以我力为才相所重。有乡人陷于贼者,必全护之,时诸贼皆残忍,唯子通独行仁,由是人多归之,未半岁,兵至万人。才相稍害其能，子通自引去，因绝淮,与杜伏威合，寻为隋将来整所败。子通拥其余众奔海陵,得众二万,自称将军初,宇文化及以隋将军陈棱为江都太守,子通率师击之。棱南求救于沈法兴,西乞师于杜伏威,二人各以兵至,伏威电清流。法兴保杨子,相去数十里间。子纳言毛文深进计,募江南人为部曲,诈为法兴之兵,夜袭伏威。伏威不悟,恨法兴之侵已,又遣兵袭法兴。二人相疑,莫敢先动。子通遂得尽锐攻陷江都,陈检奔于伏威。子通入据江都,尽虏其众,因僭即皇帝位,国称吴,建元为明政。丹阳贼帅乐伯通率众万余来降,子通拜尚书左仆射。更进击法兴于座亭,斩其仆射蒋元超,法兴弃城宵遗,有晋陵之地获法兴府檬李百药,引为内史侍郎,使典文输;以法兴尚书左丞股为太常卿,使掌礼乐。由是隋郡县及江南人士多归之。后伏威遣辅公拓攻陷丹阳,进溧水。子通击之反为公拓所败遂弃江都保于京口江西之地尽归伏威子通鸠集亡散得二万人袭沈法兴于吴郡破之率其官属都于余杭，东至会稽,南至于岭,西距宣城,北至太湖,尽有其地将王几,杜伏威遣其将王雄诞攻之,大战于苏州。子通败绩,穷蹙请降,伏威执送京师,高祖不之罪,礼赐厚。
(选自《旧唐书·卷五十六·李子通传》,有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．子通击之/反为公柘所败/遂弃江都/保于京口/江西之地尽归/伏威子道鸠集亡散/得二万人/袭沈法兴/于吴郡破之/率其官属都于余杭/

B．子通击之反/为公柘所败/遂弃江都/保于京口江西之地/尽归伏威子通/鸠集亡散/得二万人/袭沈法兴于吴郡/破之/率其官属都于余杭/

C．子通击之/反为公柘所败/遂弃江都/保于京口/江西之地尽归伏威/子通鸠集亡散/得二万人/袭沈法兴于吴郡/破之/率其官属都于余杭/

D．子通击之反/为公柘所败/遂弃江都/保于京口/江西之地尽归伏威/子通鸠集亡散/得二万人/袭沈法兴/于吴郡破之/率其官属都于余杭/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．“部曲”是中国古代军队的建制单位,军中有部,部下有曲,后来泛指军队。

B．“侨”原指地位在下的冒用在上的名义、礼仪等,文中指超越自己身份登上帝位。

C．“建元”既可指每年纪历的开始,也可指开国后第一次建立的年号,文中指后者。

D．“礼乐”原指周公所制贵族政治生活准则文中指贵族学习的古代六艺中的礼和乐。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．李子通自小贫贱,乐于助人。他早年从事捕鱼打猎,在乡里看到老人提着东西,一定要帮他们,家里也没有积蓄的财产。

B．李子通勇武有力,为人仁义。他被叛军抓住而归顺其首领左相才,因为有武力而被赏识,他全力保护被叛军抓住的乡人,人们多愿归顺他。

C．李子通善纳下言,用兵巧妙。他接受毛文深的进言,招募江南人,诈称沈法兴的军队,夜袭杜伏威,造成二人之间的耗斗,自己有机会占据江都。

D．李子通不计前嫌,任人唯能。他重用自己的敌人沈法兴的部下李百药和殷芊,隋朝地方以及江南的很多人才都愿意归顺他。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)才相稍害其能,子通自引去,因绝准,与杜伏威合,寻为隋将来整所败。
(2)子通败绩,穷蹙请降,伏威执送京师,高祖不之罪,礼赐甚厚。