阅读下面这首宋词，完成下列小题柳梢青黄简酒心情。唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。【小_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，完成下列小题
柳梢青
黄简
酒心情。唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。
翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。
【小题1】【小题2】下列对本词相关内容和艺术特色的赏析，最恰当的两项是（）

A．词中的抒情主人公因生病而无法饮洒消愁，本是悦耳动听的黄莺的啼叫，令其心生厌烦，衬托出其内心的愁苦。

B．“花惊寒食，柳认清明”中“惊”“认”两个动词相对，分明而严整，富有感情色彩和动作表现力，把见花柳而惊知寒食清明已至的情态活脱脱地表现出来。

C．清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关，晋文公把清明后一天定为寒食节。清明节与端午节、春节、中秋节并称中国四大传统节日。

D．上片的流莺、花柳皆是眼前身边之录，对于词境皆止于描述而没有开拓意义，“天涯”一句却既融入了上片诸景，又高瞻远瞩，开拓出“长亭短亭”使全词豁然开朗。

E. 柳梢青不仅是这首词的词牌，同时又是本词的题目，下片的“天涯翠巘层层”写主人公看到层层群山变绿的景象，这句与后面代表春风的“东风”一词均在点明题目“柳梢青”。
【小题3】【小题4】这首词抒发了抒情主人公怎样的情怀？请结合全词作简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-01-25 09:02:13

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同类题1

阅读材料，完成下面小题。
秦观少游亦善为乐府，语工而入律，知乐者谓之作家歌，元丰间盛行于淮楚。“寒鸦千万点，流水绕孤村”，本隋炀帝诗也少游取以为满庭芳词尤为当时所传苏子瞻于四学士中最善少游故他文未尝不极口称善岂特乐府然尤以气格为病，故常戏云：“山抹微云秦学士，露花倒影柳屯田。”
（节选自叶梦得《避暑录话》）
【小题1】用斜线“ / ”给上面文言文中的画线部分断句（限 6 处）
【小题2】文段中的“乐府”指 __，“柳屯田”指__。
【小题3】秦少游乐府的特点是什么？

同类题2

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春寒

梅尧臣

春昼自阴阴，云容薄更深。

蝶寒方敛翅，花冷不开心。

亚树青帘动，依山片雨临。

未尝辜景物，多病不能寻。

【小题1】这是一首____________（诗体）。
【小题2】诗人是怎样表现“春寒”的？
【小题3】你怎样理解尾联的含义？

同类题3

阅读下面这首宋词，完成下列各题。

虞美人•寄公度

舒亶①

芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚栏看。

浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②．

注：①舒亶：宋神宗时任御史中丞。获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。

②一枝梅：陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”

【小题1】下列对本词的理解，不正确的一项是______（）

A．上阕的前两句写词人日暮登楼所见，寥寥几笔，由上及下地勾勒出一副苍茫的画卷。

B．本词用字精妙，芙蓉落尽天涵水，中落字写出了天空苍茫，水天一色的特点。

C．“贴云寒”，运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了词人内心的凄凉

D．此词上阕主写景，下阕主言情，用语清婉雅丽，情真意切，不失为赠答词中的佳作。

【小题2】本词是如何表现诗人复杂的思想感情，请结合全词简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成小题。

菩萨蛮

谢逸

暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。

归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。

【小题1】下列说法，不正确的一项是( )

A．“暄风”即春风，“迟日”即春日。写出了春光融融的情景，给人春暖日长的感受。

B．“春光闹”三字，化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，引起姹紫嫣红开遍的联想。

C．“葡萄水绿”，两岸葡萄挂满藤架，倒映水中，摇曳生姿，暗示游春者的陶醉之情。

D．“黛浅眉痕沁”写主人公回来后无心整妆，眉间浅浅的黛色，又暗示着无人扫眉。

【小题2】词中主人公情感发生了怎样的变化？请简要分析。

同类题5

阅读下面这首宋诗，完成第下面小题。

示三子①

陈师道

去远即相忘，归近不可忍。

儿女已在眼，眉目略不省。

喜极不得语，泪尽方一哂。

了知不是梦，忽忽心未稳。

注：①元丰七年（1084），陈师道的岳父郭概提点成都府路刑狱，因为师道家贫，妻子与三子女只得随郭概西行，而陈师道因母亲年老不得同去。将近四年以后，即元祐二年（1087），陈师道因苏轼等人之荐，充任徐州州学教授，才将妻儿接到徐州，得以团聚，于是写下了这首真挚感人的诗篇。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联说妻儿们去远了，相见无期，也就不那么惦记了；当归期将近，会面有望，则反而控制不住自己的感情。

B．颔联写离别时儿女尚幼，故有“眉目略不省”的说法，直接表明诗人对儿女思念之深，并寓有亲生骨肉几成陌路的感喟。

C．颈联写见面后的复杂心情。久别重逢，惊喜之余，千言万语不知从何说起，只相顾无言，泪洒千行，相拥而泣。

D．颈联将久别重逢的感喟写得淋漓尽致，诗人抓住悲喜苦乐的矛盾心理在瞬间的变幻，将复杂的内心世界展现出来。

E．此诗通篇造语质朴浑厚无矫饰造作之气，读来悲恻感人，其原因主要在于诗人感情的真挚，语语皆从肺中流出。

【小题2】结合全诗，谈谈“了知不是梦，忽忽心未稳”二句写出了诗人什么心理。试分析原因。

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