阅读下面的文言文,完成题目。

竟陵文宣王子良，字云英，武帝第二子也。幼聪敏。武帝为赣县时，与裴后不谐，遣人船送后还都，已登路，子良时年小，在庭前不悦。帝谓曰：“汝何不读书？”子良曰：“娘今何处？何用读书？”帝异之，即召后还县。

子良敦义爱古，郡人朱百年有至行，先卒，赐其妻米百斛，蠲一人，给其薪苏。郡合下有虞翻旧床，罢任还，乃致以归。后于西邸起古斋，多聚古人器服以充之。

武帝即位，封竟陵郡王、南徐州刺史，加都督。永明二年，为护军将军，兼司徒。四年，进号车骑将军。子良少有清尚，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。善立胜事，夏月客至，为设瓜饮及甘果，著之文教。士子文章及朝贵辞翰，皆发教撰录。子良又与文惠太子同好释氏，甚相友悌，其劝人为善，未尝厌倦，以此终致盛名。

武帝不豫，诏子良甲仗入延昌殿待医药。子良日夜在殿内，太孙间日入参。武帝暴渐，内外惶惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。武帝俄顷而苏，问太孙所在，因召东宫器甲皆入，遗诏使子良辅政，萧弯知尚书事。子良素仁厚，不乐时务，乃推萧弯。诏云：“事无大小，悉与鸾参怀。”子良所志也。太孙少养于子良妃衰氏，甚著慈爱，既惧前不得立，自此深忌子良。

进位太傅，增班剑为三十人，本官如故，解侍中。隆昌元年加殊礼剑顺上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异遣人视，见淮中鱼无算，皆浮出水上向城门。寻薨，年三十五。

（选自《南史·萧子良传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰日/门外应有异/

B．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

C．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

D．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“百斛”，泛指多斛。斛，旧量器，容量本为十斗，后来改为五斗。

B．“东宫”，是中国古代宫殿指称，因方位得名。后多借指居住在东宫的储君，即“太子”。

C．“不豫”，“豫”为安和之意，“不豫”就是不舒服，文中是天子有病的讳称。

D．“友悌”，与朋友相友爱。“申之以孝悌之义”，即把孝顺父母、友爱朋友的道理反复讲给百姓听。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．萧子良孝顺有加。母亲裴后因与武帝不和睦被送还京城，年幼的萧子良心中不悦，废书不读，这触动了武帝，他便召回了裴后。

B．萧子良重义好古。本郡人朱百年有极高的德行，他死后，萧子良善待他的妻子。萧子良还在西邸建了一座古斋，收集了许多古人的器具衣服，并将它们放置在里边。

C．萧子良礼遇贤士。夏天客人到了，子良为他们摆出瓜果和饮料，让他们写文章，宣扬礼乐教化。士子的文章以及朝贵的作品，子良也让人收集编录。

D．萧子良深受信任。武帝生前有意传位于子良，在遗诏中让子良辅政，可惜子良志不在此，对政治事务不感兴趣。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子良少有清尚，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。
（2）武帝暴渐，内外惶惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。

   羊侃，字祖忻，泰山梁甫人。祖规，宋武帝之临徐州，会薛安都举彭城降北，规由是陷魏。父祉，魏侍中。侃少而瑰伟，雅爱文史，弱冠随父在梁州立功，以功迁使持节，领泰山太守，进爵钜平侯。初，其父每有南归之志，常谓诸子曰：“人生安可久淹异域，汝等可归奉东朝。”侃至是将举河、济以成先志。兖州刺史羊敦，侃从兄也，密知之，据州拒侃。侃乃率精兵三万袭之，弗克，仍筑十余城以守之。魏帝闻之，使授侃骠骑大将军、泰山郡公，长为充州刺史，侃斩其使者以徇。魏人大骇，令仆射于晖率众数十万，围侃十余重，伤杀甚众。栅中矢尽，南军不进，乃夜溃围而出，且战且行，一日一夜乃出魏境。至渣口，众尚万余人，马二千匹，将入南，士卒并竟夜悲歌。侃乃谢曰：“卿等怀土，理不能见随，幸适去留，于此别异。”因各拜辞而去。

侃以大通三年至京师。太清元年，征为侍中。二年，复为都官尚书。侯景反，攻陷历阳，高祖问侃讨景之策。侃曰：“景反迹久见，或容豕突，宜急据采石，令邵陵王袭取寿春。景进不得前，退失巢窟，乌合之众，自然瓦解。”议者谓景未敢便逼京师，遂寝其策，令侃率千余骑顿望国门。景至新林，追侃入副宣城王都督城内诸军事。时景既卒至，百姓竞入，无复次第。侃乃区分防拟，皆以宗室间之。军人争入武库，自取器甲，所司不能禁，侃命斩数人，方得止。

贼为尖顶木驴攻城矢石所不能制侃作雉尾炬施铁镞以油灌之掷驴上焚之俄尽。贼又东西两面起土山，以临城，城中震骇，侃命为地道，潜引其土，山不能立。贼又作登城楼车，高十余丈，欲临射城内，侃曰：“车高堑虚，彼来必倒，可卧而观之，不劳设备。”

及车动果倒，众皆服焉。初，侃长子鷟为景所获，执来城下示侃。侃谓曰：“我倾宗报主，犹恨不足，岂复计此一子，幸汝早能杀之。”贼感其忠义，亦不之害也。

后大雨，城内土山崩，贼乘之垂入，苦战不能禁，侃乃令多掷火，为火城以断其路，徐于里筑城，贼不能进。十二月，遘疾卒于台内，时年五十四。

侃少而雄勇，膂力绝人，所用弓至十余石。侃性豪侈，善音律，自造《采莲》《棹歌》两曲，甚有新致。侃不能饮酒，而好宾客交游，终日献酬，同其醉醒。性宽厚，有器局，尝南还至涟口，置酒，有客张孺才者，醉于船中失火。延烧七十余艘，所燔金帛不可胜数。侃闻之，都不挂意，命酒不辍。孺才惭惧，自逃匿，侃慰喻使还，待之如旧。

（节选自《梁书》）

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．人生安可久淹异域   淹：埋没

B．侃斩其使者以徇   徇：示众

C．遂寝其策 寝：息，止

D．岂复计此一子   计：考虑

【小题2】下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一组是

A．乃夜溃围而出     因人之力而敝之

B．侃以大通三年至京师 余与四人拥火以入

C．侃长子鷟为景所获 某所，而母立于兹

D．一日一夜乃出魏境 臣乃敢上璧

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．贼为尖顶／木驴攻城矢／石所不能制／侃作雉尾炬／施铁镞／以油灌之／掷驴上／焚之俄尽

B．贼为尖顶／木驴攻城矢／石所不能制侃／作雉尾炬／施铁镞以油／灌之掷驴上／焚之俄尽

C．贼为尖顶木驴攻城／矢石所不能制／侃作雉尾炬／施铁镞／以油灌之／掷驴上焚之／俄尽

D．贼为尖顶木驴攻城／矢石所不能制侃／作雉尾炬／施铁镞以油／灌之／掷驴上／焚之／俄尽

【小题4】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．弱冠，古代男子20岁行冠礼，戴上表示成人的帽子，故以弱冠泛指不足20岁的男子。

B．使持节，魏晋南北朝直接代表皇帝行使地方军政权力的官职，节是使者所持之凭证。

C．从兄，比自己年长的伯叔之子，即堂兄。同祖亲属，古称从，六朝称同堂，唐始称堂。

D．仆射，官名，起于秦代，凡侍中、尚书等官皆有，据所领职事作称号，指其中的首长。

【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．羊侃功勋不凡，意志坚定。他年轻时就跟随父亲在梁州立下战功，得以进爵；但为了完成父亲遗愿，不为利动，历尽千辛万苦，毅然南归。

B．羊侃通情达理，谋事深远。南归途中，体恤下情，任凭部下选择去留；侯景造反前，羊侃就准确预言其谋反意图，后又及时提出讨伐对策。

C．羊侃孔武有力，善于用兵。羊侃膂力过人，能使硬弓；守城讲究策略，战术得当，灵活机动，或主动出击化解劣势，或静观其变以逸待劳。

D．羊侃多才多艺，豪爽大度。他爱好文史，精通音律，自创曲子，颇有新意；为人宽厚，喜欢结交朋友，尽管酒量有限，但却常与人豪饮同醉。

【小题6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时景既卒至，百姓竞入，无复次第。
（2）贼感其忠义，亦不之害也。
（3）延烧七十余艘，所燔金帛不可胜数。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
春夕
（唐）崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖^①烟景有谁争？
（注）①五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。
【小题1】下列是对本诗的赏析，不正确的两项是

A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指春光的“东风”拟人化，不是东风送我还，而是我送春归去。

B．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。

C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故园，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年累月，无心翻书，揽镜自照，白发满头。诗人内心愁苦，溢于言表。

D．本诗前四句重在对春夕情景的描绘，缘情写景，因景抒情，虽未明言思乡，而一片乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。

E. “自是不归归便得，五湖烟景有谁争？”这两句是设问，意思是说，故乡五湖美好的风光，是没有人和我争夺的，假如我要回去，便能够回去。是我自己不回去呀！
【小题2】这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请结合诗句作简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

哭李商隐(其二)

崔珏

虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。

鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。

良马足因无主豌^①，旧交心为绝弦哀。

九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。

注：①豌，屈曲，弯曲。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“凌云万丈”“虚负”“未曾开”高度概括了李商隐坎坷世途、怀才不遇的一生。

B．颔联一问一答。“鸟啼花落”"让人联想起李商隐的身世，“竹死桐枯”则暗喻李商隐的去世。

C．“三光”指日月星，“文星”即“文曲星”，常指有文才的人，此处指李商隐。

D．全诗按惜才、誉才和哭才顺序来写，先惜而誉，由惜而哭，以哭寓愤，情感浓烈。

【小题2】诗的颈联分别运用了什么手法？表达了什么含意？请简要分析。

阅读下面的文字，完成题目。
李密，字令伯，武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周^②，周门人方之游夏。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅，夙遭闵凶……
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公^③何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明^④在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
（选自《晋书》，有删改）
【注】①醮：古时称妇女出嫁。②谯周：人名。③安乐公：刘禅。⑤明明：这里指圣明的皇帝。
【小题1】下列句子画线词的解释，有误的一项是（  ）

A．周门人方之游夏 方：比拟，比方

B．诏征为太子洗马 征：征召

C．后刘终，服阕   阕：终，完毕

D．可次齐桓 次：驻扎

【小题2】以下各组句子中，全部能够表现李密敦厚孝顺的一组是（  ）
①奉事以孝谨闻 ②饮膳汤药必先尝后进
③有暇则讲学忘疲   ④无人奉养，遂不应命
⑤服阕，复以洗马征至洛 ⑥自以失分怀怨

A．①③④

B．②④⑥

C．①②④

D．①②⑤

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．李密幼年丧父，母亲何氏改嫁。祖母刘氏亲自抚养他，李密对祖母非常孝顺，精心照料，有时劳累过度以致生病。

B．侍奉祖母之暇，李密不忘学习，曾拜谯周为师。在蜀国担任郎官时曾多次出使吴国，能言善辩，受到吴人称赞。

C．李密为祖母丧期满后，应征太子洗马，兑现了他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。

D．李密认为自己没有得到重用，颇有怨言。奉诏写诗，却在诗中流露怨气，引起了皇帝的不满，致使自己被罢免官职。