阅读下面的文言文，完成后面题目。

欧阳行周文集序

（唐）李贻孙

欧阳君生于闽之里，幼为儿孩时，即不与众童亲狎，行止多自处。年十许岁，里中无爱者；每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或暮而尚留，窅不能释，不自知所由，盖其性所多也。未甚识文字，随人而问章句，忽有一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。父母不识其志，每尝谓里人曰：“此男子未知其指何如，要恐不为汨没之饥氓也。未知其为吉凶邪？”乡人有览事多而熟于闻见者，皆贺之曰：此若家之宝也。奈何虑之过欤？自此遂日日知书，伏圣人之教，慕恺悌之化，达君臣父子之节，忠孝之际，惟恐不及。操笔属词，其言秀而多思，率人所未言者，君道之容易，由是振发于乡里之间。建中、贞元时，文词崛兴，遂大振耀，瓯闽之乡，不知有他人也。

会故相常衮来为福之观察使，有文章高名，又性颇嗜诱进後生，推拔于寒素中，惟恐不及。至之日，比君为芝英，每有一作，屡加赏进。游娱燕飨，必召同席。君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真。寻而陆相贽知贡举，搜罗天下文章，得士之盛，前无伦比，故君名在榜中。常与君同道而相上下者，有韩侍郎愈、李校书观。洎君并数百岁杰出，人到于今伏之。君之文新无所袭，才未尝困。精于理，故言多周详；切于情，故叙事重复：宜其司当代文柄，以变风雅。一命而卒，天其绝邪！

君于贻孙言故旧之分，于外氏为一家。故其属文之内多为予伯舅所著者，有《南阳孝子传》，《有韩城县尉厅壁记》，有《与郑居方书》，皆可征于集。故予冲幼之岁，即拜君于外家之门。大和中，予为福建团练副使日，其子价自南安抵福州，进君之旧文共十编，首尾凡若干首，泣拜请序。已诺其命矣，而词竟未就。价微有文，又早死。大中六年，予又为观察使，令访其裔，因获其孙曰澥。不可使欧阳氏之文遂绝其所传也，为题其序，亦以卒后嗣之愿云。

（注）①窅（yǎo）：怅惘。②汩没：沦落③欧：通“瓯”。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．盖其性所多也多：超过

B．由是振发于乡里之间振发：显扬

C．宜其司当代文柄司：职掌

D．皆可征于集征：验证

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
而彭祖乃今以久特闻

A．随人而问章句使天下之人，不敢言而敢怒

B．乡人有览事多而熟于闻见者无如寡人之用心者

C．君于贻孙言旧故之分于其身也，则耻师焉

D．亦以卒后嗣之愿云

【小题3】下列对原文的赏析，不正确的一项是

A．本文叙述欧阳行周的成长历程，评定其文章特点，最后交代为文集作序的缘由，有接作序为其立传之意，读此可知欧阳行周为人为文之一斑。

B．欧阳行周年少时酷爱山水与读书，尽管乡人都不喜欢他，父母也为他的将来忧心忡忡，但他天资聪颖，文笔超群，终于成为福建最著名的文士。

C．欧阳行周写文章语词清秀，思维敏捷，能言人所未言，说理精辟，立论周密详尽，擅长抒情，叙事委婉曲折，是韩愈、李观等人的同道。

D．作者痛惜欧阳行周英年早逝，未能充分施展才干，又叹其身后萧条寥落，将敬仰、追念古人的深情寓于叙事、议论之中，颇能感人。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
君 加 以 谦 德 动 不 逾 节 常 公 之 知 日 又 加 深 矣 君 之 声 渐 腾 於 江 淮 且 达 于 京 师 矣 时 人 谓 常 公 能 识 真
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）此若家之宝也。奈何虑之过欤？
（2）又性颇嗜诱进後生，推拔於寒素中，惟恐不及。

阅读下面这首古诗，完成各题。

从 军 行

隋明余庆^①

三边烽乱惊，十万且横行。

风卷常山阵^②，笳^③喧细柳营。

剑花寒不落，弓月晓逾明。

会取淮南地，持作朔方城^④。

注①明余庆（约公元588年前后在世）字不详，平原鬲人，明克让之子。生卒年均不祥，约陈末隋初间在世。②常山阵：兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。③笳：胡笳军乐，隋军中也用，主要用来助攻，提振士气。④朔方城：汉武帝时，汉军曾攻占淮南一带，为纪念胜利在当地建胜利之城。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联写边庭紧急，烽火四起，敌人来势汹汹，十万隋军奔赴边疆，浩浩荡荡，威武雄壮。

B．颔联写隋军摆出“常山阵”，以风卷残云之势打败来犯之敌，军营中响起了胜利的笳声。

C．颈联运用细节描写和景物描写，表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精神。

D．尾联巧用典故，想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡，并且建立纪念胜利之城。

【小题2】诗中表达了怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首诗，完成下列小题

海棠

唐·郑谷

春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。

莫愁①粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。

（注释）①莫愁：莫愁女，古乐府中所传女子，善歌谣。
【小题1】诗人捕捉海棠“____”、“___”那种秾丽娇娆的丰姿神采，把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。
【小题2】本诗表达了诗人怎样的感情？

阅读下面的唐诗，完成下列各题。
送唐六赴举
冷朝阳
秋色生边思，送君西入关。
草衰空大野，叶落露青山。
故国烟霞外，新安道路间。
碧霄知己在，香桂月中攀。
(1)诗歌首联有什么作用？请简要分析。
(2)颔联主要运用了什么表现手法？有何表达效果？请简要分析。
(3)尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

阅读下面的文字，完成小题。
朱龄石字伯儿，沛郡沛人也。少好武，不事崖检。舅淮南蒋氏才劣，龄石使舅卧于听事，剪纸方寸帖著舅枕，以刀子悬掷之，相去八九尺，百掷百中。舅畏龄石，终不敢动。
武帝克京城以为建武参军从至江乘将战龄石言世受桓氏恩不容以兵刃相向乞在军后。帝义而许之。以为镇军参军，迁武康令。县人姚系祖专为劫，郡县畏不能讨。龄石至县，伪与厚，召为参军。系祖恃强，乃出应召。龄石斩之，掩其家，悉杀其兄弟，由是一部得清。后领中兵。龄石有武干，又练吏职，帝甚亲委之。平卢循有功，为西阳太守。
义熙九年，徙益州刺史，为元帅伐蜀。初，帝与龄石密谋进取，曰："刘敬宣往年出黄武，无功而退。贼谓我今应从外水往，而料我当出其不意犹从内水来也，必重兵守涪城以备内道。今以大众自外水取成都，疑兵出内水，此制敌之奇也。"谯纵果备内水，使其大将谯道福戍涪城，遣其秦州刺史侯晖、仆射谯诜等屯彭摸，夹水为城。十年六月，龄石至彭摸。七月，龄石率刘钟、蒯恩等于北城斩侯晖、谯诜。朱枚至广汉，复破谯道福别军。谯纵奔涪城，巴西人王志斩送之，并获道福，斩于军门。以平蜀功，封丰城侯。
十四年，桂阳公义真被征，以龄石持节督关中诸军事、右将军、雍州刺史。敕龄石若关右必不可守，可与又真俱归，龄石至长安，义真乃发，败于青泥，龄石亦举城奔走。龙骧将军王敬先戍曹公垒，龄石自潼关率余众就敬先，虏断其水道，众渴不能战，城陷。虏执龄石及敬先还长安，见杀，时年四十。传国至孙，齐受禅，国除。
（选自《南史·列传第六》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．武帝克京城/以为建武/参军从至江乘/将战龄石/言世受桓氏恩/不容以兵刃相向/乞在军后/

B．武帝克京城/以为建武参军/从至江乘/将战/龄石言世受桓氏恩/不容以兵刃相向/乞在军后/

C．武帝克京城/以为建武/参军从至江乘/将战/龄石言世受桓氏恩/不容以兵刃相向/乞在军后/

D．武帝克京城/以为建武参军/从至江乘/将战龄石/言世受桓氏恩/不容以兵刃相向/乞在军后/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确一项是

A．领，兼任官职，一般是以较高职务兼任较低职务。表示“兼任”的还有“假”“除”“权”等。

B．元帅，指主帅，统帅全军的首领，后成为官称。今天的“元帅”是军衔的一，高于将官。

C．持节，古代使者出使时手持缀有牦牛尾的竹竿，古代使臣奉命出行，必持符节以为凭证。

D．受禅，也称“受嬗”，指王朝换代时新皇帝接受旧帝禅让的帝位。这一制度源于尧舜时期。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．朱龄石自幼尚武，能力不凡。他少时即能从八九尺外飞刀掷中方寸大小的纸片，且百发百中。

B．朱龄石有勇有谋，文武兼长。他用计除掉了长期作恶乡里的恶霸，而且对文吏职事也很熟练。

C．朱龄石筹划有方，战功赫赫。在平蜀之战中，他出敌不意，先后战胜了谯诜、谯道福和谯纵。

D．朱龄石结局悲壮，令人叹惋。由于刘义真的部队失利，朱龄石撤往曹公垒，结果兵败被俘遇害。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 龄石斩之，掩其家，悉杀其兄弟，由是一部得清。
（2） 今以大众自外水取成都，疑兵出内水，此制敌之奇也。