阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
闲居春尽
白居易
闲泊池舟静掩扉，老身慵出客来稀。
愁因暮雨留教住，春被残莺唤遣归。
揭瓮偷尝新熟酒，开箱试着旧生衣。
冬裘夏葛相催促，垂老光阴速似飞。
（注）诗人白居易晚年隐居洛阳时所作。生衣:绢制的夏衣。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是（  )

A．首句中“闲”字,不仅表现了诗人心中那份恬静闲适,而且呼应了诗歌的标题。

B．“老身慵出客来稀”写诗人年事已高,没有客人来访,描写出诗人老年清静闲适的情景。

C．颔联“暮雨”一词营造出凄凉的情境,“留教住”流露出诗人落寞、惆怅的情绪。

D．“唤遣归”写出了春天伴随着黄莺的呼唤而到来,表明作者的心情开始逐渐好转。

【小题2】“揭瓮偷尝新熟酒,开箱试着旧生衣”两句颇有生活情趣,请作简要赏析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》阐述了学习贵在坚持的道理，其中的“_______________”两句以雕石为喻，从正面进行论述。
（2）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“__________________”。
（3）《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近的句子是：_______________________________。
（4）白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐，缺少知音，虽有良辰美景却只能
孤独度日的句子是_______________________。

八月十五日夜湓亭望月①

白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

注①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。
【小题1】下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）

A．题目中的时间“八月十五日”和地点“湓亭”，点明了望月的特定环境。’

B．首联点题，写诗人往年八月十五日在曲江池畔参加朝廷盛会，举杯欢饮的场景。

C．颈联描绘了诗人多次望乡和望月的景象，使特定时间内诗人的思乡之情更为强烈。

D．尾句突出月亮还是昔日的月亮，暗含人已不是昔日意气风发之人了。

【小题2】本诗前两联在表达诗人的感情时主要运用了什么手法？请结合诗句简要简要分析。

阅读下面的诗歌，完成各题。

（甲）海棠 （宋）苏轼

东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

（乙）惜牡丹花 (唐)白居易

惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。  明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。

注释：⑴惆怅：伤感，愁闷，失意。阶：台阶。⑵残：凋谢。⑶明朝：明天。⑷衰：枯萎，凋谢。红：指牡丹花。把火：手持火把。
【小题1】苏轼，字___ ；白居易，号_____。
【小题2】对甲乙两首诗的分析不正确的一项是（  ）

A．甲诗中的“袅袅”写出微风吹拂的动态，暗示出作者幽寂孤独的心理。

B．甲诗以花喻人，兼用移情手法，写出了海棠花和人一样会在深夜睡去。

C．乙诗“惆怅”造成牡丹花似乎衰败的错觉，将人引入惜花的气氛之中。

D．乙诗“衰红”、“火”运用了比喻的修辞手法，生动写出了牡丹花的衰败。（应为借代）

【小题3】苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，比较两者所抒发的感情的异同。

阅读下面的诗歌，完成下列各题。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共？悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
【小题1】选段中“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？”采用了怎样的修辞手法？表达了抒情主人公怎样的思想情感？
【小题2】在节选部分的诗歌中，诗人刻画了一个怎样的唐玄宗形象？
【小题3】在节选的这一部分诗歌中，作者采用了哪些表现手法刻画唐玄宗的心理？请结合具体的诗句作简要分析。