“承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜”写了什么？暗示了什么？。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
送客之湖南
白居易
年年渐见南方物，事事堪伤北客情。山鬼趫跳唯一足，峡猿哀怨过三声。
帆开青草湖中去，衣湿黄梅雨里行。别后双鱼难定寄，近来潮不到湓城。
注①趫跳：形容敏捷；②青草湖：又名巴丘湖，在湖南岳阳，与洞庭湖相连，为湘水所汇；③湓城：即浔阳，取境内湓水为名。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是( )

A．首联“年年”与“事事”、“渐见”与“堪伤”、“南方物”与“北客情”等对仗工稳。

B．颔联选取了“山鬼”“峡猿”等典型景物来状写眼前见闻，其中包孕诸多感情。

C．颈联说客人所乘之船驶离青草湖，船只行驶在蒙蒙细雨中，连衣服都打湿了。

D．“黄梅雨”指因时值梅子黄熟而得名的连绵阴雨，诗句点出节令特征又寓情于景。

【小题2】本诗表现了诗人什么样的思想感情，请简要概括。

阅读下面这首诗，完成后面题目。
南湖早春^①
白居易
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
注①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年（815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。
【小题1】下列对本诗理解赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联虚实结合，并以“风”“云”和“晴”象征政治风波刚刚过去。

B．颔联“乱”字化静为动，将杏花随意开放，随处点染的神态活画出来。

C．“平”字描述水苹的整齐，与“铺”字合用，令人想见湖面的阔远与水苹的茂盛。

D．颈联将视觉与听觉相结合，而“白”“黄”色彩对比鲜明。

【小题2】这首诗抒发了什么情感？请从情与景的关系的角度分析。

阅读下面的诗歌,完成小题。

别州民^①

白居易

耆老遮归路,壶浆满别筵。

甘棠一无树^②,那得泪潸然。

税重多贫户,农饥足旱田。

唯留一湖水^③,与汝救凶年。

（注）①长庆四年（824）五月,作者杭州刺史任满。临行,州民送行,作此诗惜别。②周初召伯关怀人民,常在一棵甘棠树下审理争讼案件。后来人民对这棵甘棠树加以保护,并作诗歌颂,这就是《诗经·召南·甘棠》。③杭州春雨多,秋雨少,常闹旱灾,长庆四年春天,白居易发动州民,修筑西湖周围的堤岸。
【小题1】以下评价适用本诗风格的一项是（ ）

A．沉郁顿挫

B．含蓄隽永

C．平实质朴

D．清新俊逸

【小题2】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（ ）

A．首联“遮”和“满”两字,描绘百姓送别诗人的盛况。

B．颔联用了用典和对比的手法,表现了诗人的自谦自惭。

C．颈联直接道出百姓受“税重”与“旱田”的双重压迫。

D．尾联“唯”字,体现诗人能为百姓做一点事的自豪感。

【小题3】赏析本诗中官员的形象。

阅读下面的唐诗，完成下面小题。
(一)
夜　筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
(二)
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
(《琵琶行》节选)
【小题1】下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是 (　　) (　　)

A．《夜筝》首句中“紫袖”“红弦”，分别代指筝与弹筝人，暗示了弹筝女子形象的美好，有很强的画面感。

B．《夜筝》首句中写明月，借月交代时间的同时，也渲染了环境的明净美好，正衬出弹筝女的形象。

C．《夜筝》次句写弹筝。连用两个“自”字，独自弹奏、独自感伤，表现了弹筝女子孤芳自赏、曲高和寡的心性。

D．《夜筝》三、四两句采用了“此时无声胜有声”的写法，写筝声传达出的情感和感人效果，含蓄蕴藉。

E. 《夜筝》这首诗构思精巧、剪裁精当，作者对乐声未作正面描写，却引发了读者对乐声的丰富联想。
【小题2】请比较《夜筝》与《琵琶行》节选部分，分析二者在写作内容上的异与同。