下列文学文化常识，表述有误的一项是

A．我国古代以山名或水名加上“阴”“阳”构成的地名较多，山南水北谓之“阳”，山北水南谓之“阴”。比如，汾阳就在汾河以南，江阴就在长江以北。

B．关于“三晋”“三楚”“三秦”的由来：战国时晋分为三——赵魏韩，后人把原晋地称为“三晋”；秦汉时分原楚地为西楚、东楚、南楚，即“三楚”；项羽灭秦后，把关中分为三区，分封给秦的三个降将，后泛称关中地带为“三秦”。

C．白居易，字乐天，号香山居士，与元稹共同倡导中唐新乐府运动，合称“元白”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。他是现实主义传统的继承者，作品自编为《白氏长庆集》，后人又编为《白香山诗集》。

D．《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一，编撰者是元末明初小说家罗贯中，他在《三国志》等史书的基础上，借鉴和吸收有关小说、戏曲的创作经验，讲述了从东汉灵帝到西晋武帝统一全国前后一百余年的历史故事。

“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”？为什么？

(一)诗歌鉴赏
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】：这首诗写于贞元二十年岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。
（1）冬至：冬至日，二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日，在这个节日里，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。（2）驿：驿站，古代供传递政府文书的人、出差的官员中途歇息的地方。（3）远行人：指诗人自己。
【小题1】对这首诗中句子的解说，不正确的一项是（ ）

A．首句点明诗人身处邯郸驿馆时恰逢冬至。	B．第二句描写诗人孤灯下形影相吊的情状。
C．第三句写诗人对家中人深夜久坐的想象。	D．末句主要写家人责怪远游之人不思还乡。

【小题2】对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．“影伴身”不直言孤单，却更显独处的寂寞。	B．“想得”从对方着笔，转入虚写，耐人寻味。
C．此诗塑造了漂泊异乡却恬然自安的诗人形象。	D．本诗抒写了诗人的羁旅之思，感情朴实真挚。

【小题3】作者是运用怎样的手法写“思家”的？试分析。

阅读下面的唐诗，完成小题。
览卢子蒙^①侍御旧诗，多与微之唱和，感今伤昔，因赠子蒙，题于卷后
白居易
早闻元九咏君诗，恨与卢君相识迟。
今日逢君开旧卷，卷中多道赠微之。
相看掩泪情难说，别有伤心事岂知。
闻道咸阳坟^②上树，已抽三丈白杨枝。
【注】①卢子蒙侍御：卢子蒙，作者友人，姓卢名贞；微之，即元稹，字微之，别称元九，为作者挚友。②咸阳坟：大和五年七月，元稹卒于鄂州，葬于咸阳。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（  ）（  ）

A．标题交代了本诗写作缘由：阅览卢侍御旧诗，发现卢侍御与元微之唱和之作，而抚今追昔写下这首七律。

B．首联说自己与卢贞有相见恨晚之感，早年听到挚友元稹吟诵卢诗，追溯往事，借元稹以引出卢贞。

C．颔联用对偶手法说今日与卢贞聚首，批阅卢贞的旧卷，多有赠元稹之诗，为后文写元稹去世做铺垫。

D．颈联直抒胸臆、言浅意丰：思念故友，两人情难自禁而老泪纵横，别有一种伤心之事，实难探知。

E. 本诗有叙有议，着重刻画主观心理，以生动形象凝练的语言，将细微深婉的情绪准确地表达出来。
【小题2】请从情景关系这一角度简要赏析诗歌的尾联。

阅读诗歌，完成各题。

夜 筝

白居易

紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

【小题1】下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．首句中的“紫袖”“红弦”分别代指弹筝人与筝，暗示了弹筝女子形象的美好，“明月”照应了题目中的“夜”。

B．次句写弹筝。连用两个“自”字，写出了女子全神贯注于筝乐的神态，也表现了她的处境孤单。

C．三、四两句采用了“此时无声胜有声”的写法，写筝声传达出的情感和感人效果，含蓄蕴藉，给人以遐想。

D．这首诗在写景上与《琵琶行》相似，都写到了月亮，采用了“以哀景写哀情”的正衬手法，借景物传达情思。

【小题2】有学者认为，《夜筝》是《琵琶行》的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与《琵琶行》在写法上的不同。