阅读下面这首唐诗，完成小题。

咏风

王勃

肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。

日落山水静，为君起松声。

【小题1】下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是

A．王勃，字子安，绛州龙门（今山西河津）人，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首。

B．首句写风的生起，以“肃肃”状风势之速，次句用了一个“加”字，就使无意化为有意的行动，仿佛风疾驰而来，正是为了使林壑清爽，有意急人所需似的。

C．颔联写风化为轻烟，带诗人寻到涧底的人家，变为翻卷的雾气，现出山间的房屋。

D．尾联写到当日日落西山、万籁俱寂的时候，狂风呼呼吹起，更添了秋天的肃杀零落之感。

E．“诗眼”是“有情”二字。全诗扣住“风”的“有情”二字来写。前面从“有情”写它带给林壑以清爽，后面又由“有情”赞美它“为君起风声”。

【小题2】这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法？请简要分析其表达作用。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

滕王阁诗

唐 王勃

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．诗人远道去交趾（今越南）探父，途经洪州（今江西南昌），参与阎都督宴会，即席作《滕王阁序》，序末附这首含蓄高远的诗篇，概括了序的内容。

B．此诗首联迂回委婉，上句写时间，意兴阑珊，下句写空间，兴致勃勃，先用质朴凝炼的笔法，点出了滕王阁的形势，再写由此引发的诗人人生盛衰无常的怅惘。

C．颈联由空间转入时间。水中云影悠悠，风物换季，星座移位，已过多个春秋。突出了诗人对光阴流逝的感慨。

D．末尾两句以景作结，似答非答。“槛外长江空自流”一句与李白的诗句“唯见长江天际流”的意境相似，但蕴含的情感并不相同。

【小题2】颔联用了什么艺术手法，有什么作用？请简要分析。

阅读课文2~4段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）时维九月，序属三秋（动词，____________）
（2）潦水^①尽而^②寒潭清，烟光凝而暮山紫（①名词，____________。②连词，__________）
（3）俨^①骖騑^②于上路^③，访风景于崇阿（①形容词________。②名词，_______。③古今异义词，古义为_______。今义为走上路程；动身。④名词，________）
（4）层峦耸翠，上^①出重霄；飞阁流丹，下^②临无地（①名词作状语，____。②名词作状语，_______）
（5）鹤汀凫渚，穷^①岛屿之萦回；桂殿兰宫，即^②冈峦之体势（①动词，_______。②动词，______）
（6）披绣闼^①，俯雕甍^②，山原旷其盈视，川泽纡^③其骇瞩^④（①名词，_______。②名词，______。③形容词，______。④_______）
（7）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家（名词，_________）
（8）云销^①雨霁^②，彩^③彻区^④明（①通“__________”。③________。④名词，__________）
（9）渔舟唱晚，响穷^①彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦^②（①副词，____。②名词，_____）
（10）遥襟甫^①畅，逸兴遄^②飞（①副词，________。②形容词，_______）
（11）四美^①具，二难^②并（①形容词作名词，________。②形容词作名词，_________）
（12）望长安于日下，目吴会于云间（名词作动词，_________）

阅读下面诗歌，完成小题
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
注释：滕王阁建于唐朝繁盛时期，为李元婴任洪州都督时所建。唐高宗上元三年（676年），诗人王勃远道去交趾（今越南）探父，参与都督阎伯舆宴会，即席作《滕王阁序》，序末附上本首诗歌。
【小题1】对这首诗文句的解说不正确的一项是（   ）

A．一、二句诗句描写目前的情景，却让读者不禁联想到过去那歌起舞动、玉鸾和鸣的热闹繁盛的情景。

B．三、四句通过朝暮不同景色的描写，不但写出滕王阁的寂寞，而且画栋飞上了南浦的云，写出了滕王阁的居高，珠帘卷入了西山的雨，写出了滕王阁的临远，情景交融，寄慨遥深。

C．五、六句写作角度由上文的时间转入空间，点出了时日的漫长，不是一天两天，而是经年累月，很自然地生出了风物更换季节，星座转移方位的感慨，也很自然地想起了建阁的人而今安在。

D．本诗前四句用“渚”“舞”“雨”三个比较沉着的韵脚；但下半首立即转为“悠”“秋”“流”三个悠扬柔和的韵脚，利用章节和意义上的配合，使诗歌更富韵味。

【小题2】诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要分析。

阅读下面这首词，完成后面小题目。

别薛华^①

王 勃

送送多穷路，遑遑独问津。

悲凉千里道，凄断百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。

无论去与往，俱是梦中人。

（注）①本诗作于王勃入蜀之后，诗人因触怒唐高宗，不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。

【小题1】请简要赏析首联中“送送”“遑遑”二词的妙处。
【小题2】与《送杜少府之任蜀州》相比，两首诗表达的思想感情有何不同？请简要分析。★