阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
注：五湖，指春秋越国大夫范蠡隐居的太湖，这里指崔涂的家乡富春江一带的大好山水。
【小题1】下面对这首是的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指春光的“东风”拟人化，不是东风送我还，而是我送春归去。

B．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。

C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故园，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年累月，无心翻书，揽镜自照，白发满头。诗人内心愁苦，溢于言表。

D．“自是不归归便得，五湖烟景有谁争？”这两句暗用典故，写故乡五湖风光优美，表达了自己将归隐田园的愿望。

E. 这首诗的前四句通过对暮春之夕特定情景的描绘，缘情写景，因景抒情，诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情跃然纸上；后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。
【小题2】颔联手法精妙，运用了多种表现手法，请简要分析。

三、阅读下面这首诗歌，完成小题。

秋日赴阙题潼关驿楼

（唐）许浑

红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。

残云归太华，疏雨过中条。

树色随关迥，河声入海遥。

帝乡明日到，犹自梦渔樵。

【小题1】下列对这首诗的内容和表现手法的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联写红叶萧疏，长亭饯别，交代了季节、地点，描绘出一幅孤寂的秋日行旅图。

B．颔联大笔勾勒，雄浑苍茫。骋目远望，残云缭绕太华山，稀疏的秋雨洒落中条山。

C．颔联以“残云”点染太华山，以“疏雨”烘托中条山，于沉静中显出飞动的意趣。

D．颈联写出山色和树色迥然不同，东海与黄河一起咆哮，绘声绘色，意境壮阔辽远。

【小题2】全诗表达了作者哪些思想情感？请简要分析。

阅读下面一首词，然后回答问题。

转应曲

戴叔伦^①

边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。

（注）①戴叔伦（约732——789），字幼公，唐代诗人。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是

A．本词开头以边草起兴，这种手法和《关雎》的开头一样，增加了诗歌的韵味和形象感染力。

B．“晴”，放晴。表明飘雪已经停止，同时为下句的“月明”作铺垫。

C．白雪与明月相互辉映，营造了边塞清幽静谧的氛围，令征人的心境也有了片刻的安宁。

D．胡笳音色悲壮，成了边塞诗中特有的情感符号。在本词中一声胡笳引发了征人心中无限的哀愁。

E．全词语言婉约，意境极为深沉含蓄，是晚唐文人词中难得的一篇佳作。

【小题2】请结合全诗内容，试分析这首诗歌如何表达情感的。

阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
春夜别友人
陈子昂
其一
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道，此会在何年。
其二
紫塞白云断，青春明月初。
对此芳樽夜，离忧怅有馀。
清冷花露满，滴沥檐宇虚。
怀君欲何赠，愿上大臣书。
【小题1】明代蒋一葵称赞《春夜别友人（其一）》中“五、六语佳”，请简要赏析其一中五、六句的表达效果。
【小题2】这两首诗都写别友人，但表达的情感有所侧重，请结合两首诗的尾联加以分析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

饯李秀才赴举_百度汉语

刘希夷^①

鸿鹄振羽翮^②，翻飞入帝乡。

朝鸣集银树，暝宿下金塘。

日月天门^③近，风烟夜路长。

自怜穷浦雁，岁岁不随阳。

（注）①刘希夷：才高于世，而一生坎坷，为人落迫不拒常格。②翮（hé）：鸟的翅膀。③天门：帝王宫殿大门。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．题目点出事件：设宴款待朋友，送其参加科举考试。这是作者写这首诗的原因。

B．颔联对仗工整，“朝”与“暝”写时间变化，“银”和“金”写树和塘的色彩之美。

C．颔联前句写李秀才，后句写自己；“日月”与“风烟”，“近”与“长”形成对比。

D．尾联写李秀才像雁一样终于离开了长期得不到阳光照耀的穷浦，照应了“入帝乡”。

【小题2】这首诗表达了怎样的思想感情？以结合诗句内容作简要分析。