羊侃，字祖忻，泰山梁甫人。祖规，宋武帝之临徐州，会薛安都举彭城降北，规由是陷魏。父祉，魏侍中。侃少而瑰伟，雅爱文史，弱冠随父在梁州立功，以功迁使持节，领泰山太守，进爵钜平侯。初，其父每有南归之志，常谓诸子曰：“人生安可久淹异域，汝等可归奉东朝。”侃至是将举河、济以成先志。兖州刺史羊敦，侃从兄也，密知之，据州拒侃。侃乃率精兵三万袭之，弗克，仍筑十余城以守之。魏帝闻之，使授侃骠骑大将军、泰山郡公，长为充州刺史，侃斩其使者以徇。魏人大骇，令仆射于晖率众数十万，围侃十余重，伤杀甚众。栅中矢尽，南军不进，乃夜溃围而出，且战且行，一日一夜乃出魏境。至渣口，众尚万余人，马二千匹，将入南，士卒并竟夜悲歌。侃乃谢曰：“卿等怀土，理不能见随，幸适去留，于此别异。”因各拜辞而去。

侃以大通三年至京师。太清元年，征为侍中。二年，复为都官尚书。侯景反，攻陷历阳，高祖问侃讨景之策。侃曰：“景反迹久见，或容豕突，宜急据采石，令邵陵王袭取寿春。景进不得前，退失巢窟，乌合之众，自然瓦解。”议者谓景未敢便逼京师，遂寝其策，令侃率千余骑顿望国门。景至新林，追侃入副宣城王都督城内诸军事。时景既卒至，百姓竞入，无复次第。侃乃区分防拟，皆以宗室间之。军人争入武库，自取器甲，所司不能禁，侃命斩数人，方得止。

贼为尖顶木驴攻城矢石所不能制侃作雉尾炬施铁镞以油灌之掷驴上焚之俄尽。贼又东西两面起土山，以临城，城中震骇，侃命为地道，潜引其土，山不能立。贼又作登城楼车，高十余丈，欲临射城内，侃曰：“车高堑虚，彼来必倒，可卧而观之，不劳设备。”

及车动果倒，众皆服焉。初，侃长子鷟为景所获，执来城下示侃。侃谓曰：“我倾宗报主，犹恨不足，岂复计此一子，幸汝早能杀之。”贼感其忠义，亦不之害也。

后大雨，城内土山崩，贼乘之垂入，苦战不能禁，侃乃令多掷火，为火城以断其路，徐于里筑城，贼不能进。十二月，遘疾卒于台内，时年五十四。

侃少而雄勇，膂力绝人，所用弓至十余石。侃性豪侈，善音律，自造《采莲》《棹歌》两曲，甚有新致。侃不能饮酒，而好宾客交游，终日献酬，同其醉醒。性宽厚，有器局，尝南还至涟口，置酒，有客张孺才者，醉于船中失火。延烧七十余艘，所燔金帛不可胜数。侃闻之，都不挂意，命酒不辍。孺才惭惧，自逃匿，侃慰喻使还，待之如旧。

（节选自《梁书》）

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．人生安可久淹异域   淹：埋没

B．侃斩其使者以徇   徇：示众

C．遂寝其策 寝：息，止

D．岂复计此一子   计：考虑

【小题2】下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一组是

A．乃夜溃围而出     因人之力而敝之

B．侃以大通三年至京师 余与四人拥火以入

C．侃长子鷟为景所获 某所，而母立于兹

D．一日一夜乃出魏境 臣乃敢上璧

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．贼为尖顶／木驴攻城矢／石所不能制／侃作雉尾炬／施铁镞／以油灌之／掷驴上／焚之俄尽

B．贼为尖顶／木驴攻城矢／石所不能制侃／作雉尾炬／施铁镞以油／灌之掷驴上／焚之俄尽

C．贼为尖顶木驴攻城／矢石所不能制／侃作雉尾炬／施铁镞／以油灌之／掷驴上焚之／俄尽

D．贼为尖顶木驴攻城／矢石所不能制侃／作雉尾炬／施铁镞以油／灌之／掷驴上／焚之／俄尽

【小题4】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．弱冠，古代男子20岁行冠礼，戴上表示成人的帽子，故以弱冠泛指不足20岁的男子。

B．使持节，魏晋南北朝直接代表皇帝行使地方军政权力的官职，节是使者所持之凭证。

C．从兄，比自己年长的伯叔之子，即堂兄。同祖亲属，古称从，六朝称同堂，唐始称堂。

D．仆射，官名，起于秦代，凡侍中、尚书等官皆有，据所领职事作称号，指其中的首长。

【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．羊侃功勋不凡，意志坚定。他年轻时就跟随父亲在梁州立下战功，得以进爵；但为了完成父亲遗愿，不为利动，历尽千辛万苦，毅然南归。

B．羊侃通情达理，谋事深远。南归途中，体恤下情，任凭部下选择去留；侯景造反前，羊侃就准确预言其谋反意图，后又及时提出讨伐对策。

C．羊侃孔武有力，善于用兵。羊侃膂力过人，能使硬弓；守城讲究策略，战术得当，灵活机动，或主动出击化解劣势，或静观其变以逸待劳。

D．羊侃多才多艺，豪爽大度。他爱好文史，精通音律，自创曲子，颇有新意；为人宽厚，喜欢结交朋友，尽管酒量有限，但却常与人豪饮同醉。

【小题6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时景既卒至，百姓竞入，无复次第。
（2）贼感其忠义，亦不之害也。
（3）延烧七十余艘，所燔金帛不可胜数。

阅读下面的文言文，完成小题。
苏无名擒盗
牛肃【唐】
天后时。尝赐太平公主细器宝物两食盒，所直黄金千镒，公主纳之藏中。岁余取之，尽为盗所将矣。公主言之，天后大怒，召洛州长史谓曰：“三日不得盗，罪！”长史惧，谓两县主盗官曰：“两日不得贼，死！”尉谓吏卒游徼曰：“一日必擒之，擒不得，先死！”
吏卒游徼惧，计无所出。衢中遇湖州别驾苏无名，相与请之至县。游徼白尉：“得盗物者来矣。”无名遽进至阶，尉迎问故。无名曰：“吾湖州别驾也，入计在兹。”尉呼吏卒：“何诬辱别驾？”无名笑曰：“君无怒吏卒，抑有由也。无名历官所在，擒奸摘伏有名，每偷至无名前，无得过者。此辈应先闻，故将来，庶解围耳。”尉喜请其方。无名曰：“与君至府，君可先入白之。”尉白其故，长史大悦，降阶执其手曰：“今日遇公，却赐吾命，请遂其由。”无名曰：“请与君求见对玉阶，乃言之。”
于是天后召之，谓曰：“卿得贼乎？”无名曰：“若委臣取贼，无拘日月，且宽府县，令不追求，仍以两县擒盗吏卒，尽以付臣，臣为陛下取之，亦不出数十日耳。”天后许之。无名戒吏卒：“缓，则相闻。”
月余，值寒食，无名尽召吏卒，约曰：“十人五人为侣，于东门北门伺之，见有胡人与党十余，皆衣缞绖，相随出赴北邙者，可踵之而报。”吏卒伺之，果得，驰白无名，往视之。问伺者：“诸胡何若。”伺者曰：“胡至一新冢，设奠，哭而不哀，亦撤奠，即巡行冢旁，相视而笑。”无名喜曰：“得之矣。”因使吏卒尽执诸胡，而发其冢。冢开，割棺视之，棺中尽宝物也。
奏之。天后问无名：“卿何才智过人，而得此盗？”对曰：“臣非有他计但识盗耳当臣到都之日即此胡出葬之时臣亦见即知是偷但不知其葬物处。今寒节拜扫，计必出城，寻其所之，足知其墓。贼既设奠，而哭不哀，明所葬非人也。奠而哭毕，巡冢相视而笑，喜墓无损伤也。向若陛下迫促府县捕贼，计急必取之而逃。今者更不追求，自然意缓，故未将出。”天后曰：“善。”赐金帛，加秩二等。
（选自《太平广记》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确一项是

A．公主纳之藏中   纳：收下

B．君可先入白之   白：禀告

C．无名戒吏卒     戒：告诫

D．可踵之而报     踵：亲自

【小题2】下列句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．尽为盗所将矣/为降虏于蛮夷，何以汝为见

B．尉喜，请其方/其人居远未来

C．即巡行冢旁，相视而笑/吾尝跂而望矣

D．今者更不追求/求人可使报秦者，未得

【小题3】文中画波浪线的句子，判断最合理的一项是

A．臣非有他计/但识盗耳/当臣到都之日即此/胡出葬之时/臣亦见即知/是偷但不知其葬物处。

B．臣非有他计/但识盗耳/当臣到都之日，/即此胡出葬之时/臣亦见/即知是偷/但不知其葬物处。

C．臣非有他/计但识盗耳/当臣到都之日/即此/胡出葬之时/臣亦见即知/是偷/但不知其葬物处。

D．臣非有他/计但识盗耳/当臣到都之日/即此胡出葬之时/臣亦见即知/是偷/但不知其葬物处。

【小题4】以下六句话分编为四组，全能体现苏无名有“擒奸擿伏”之能的一组是
①每偷至无名前，无得过者
②胡至一新冢，设奠，哭而不哀
③见有胡人与党十余，皆衣缞绖，相随出赴北邙者，可踵之而报
④无名戒吏卒：“缓，则相闻。”
⑤冢开，割棺视之，棺中尽宝物也
⑥今寒节拜扫，计必出城，寻其所之，足知其墓

A．①④⑥

B．①②③

C．②⑤⑥

D．③④⑤

【小题5】下面对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．从武则天要求的三日破案，下放至吏卒游徼这一级，限一日破案否则死罪。作品一开始便营造了案情严重，紧张急迫的气氛。

B．苏无名料定这伙人会在清明节后的寒食节这天，借出城扫墓之机取走藏在棺中的赃物。可见，寒食节是破案的关键时间节点。

C．作者善于抓住读者对侦案故事的好奇心理，巧妙的运用设置悬念、引而不发的艺术手法，丝丝入扣地叙写出破案的过程。

D．本文并未对胡人的作案时间、手法，以及苏无名如何判断胡人所窃是太平公主之物作出解释，但不影响作品的完整性。

【小题6】把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君无怒吏卒，抑有由也。
（2）今日遇公，却赐吾命，请遂其由。
（3）因使吏卒尽执诸胡，而发其冢。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

于塞北春日思归

陈子良

我家吴会青山远，他乡关塞白云深。

为许羁愁长下泪，那堪春色更伤心。

惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林。

如何此日嗟迟暮，悲来还作白头吟。

【小题1】下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是

A．首联中“青山”和“白云”分言家乡和边关两地特征，意境优美，为下文抒情张本。

B．“为许”为陈述语气，“那堪”转为反问，感情色彩更进一层，给读者以强烈的感染。

C．颈联转写自然物状，惊鸟失侣，落花离林，诗人触景生情：物皆如此，人何以堪！

D．内容上，全诗明白晓畅，情真意切；形式上，四联都是对偶，对仗工整，韵脚和谐。

【小题2】最后一句点明诗歌“悲”的主题，请结合全诗，简要概括作者“悲”的原因。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

题报恩寺上方

方干

来来先上上方看，眼界无穷世界宽

岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒

 众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。

 清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗为寺院题诗，却不从寺院本身着笔，只是尽情描写山林美景和奇趣，抒发对眼前风光的留恋和赞叹，自然把读者引入一个“凊峭”深邃的意境。

B．首联通过写诗人兴致勃勃登上寺院上方后，发现这里视野广阔，表达了诗人异常惊喜之情。

C．领联“喷空”，状水势之大，飞泻之急，遣词用力，把岩溜写活了。“晴似雨”，使景色空蒙缥缈，分外清幽，给人们多少神思异想。

D．尾联通过写寺院上方的美景久久地萦绕在诗人的心田，可惜诗人眼下就要归去的情景，表达了诗人对报恩寺之景流连忘返，美景难以重逢的无限感伤之情。

【小题2】这首诗描写景物的层次十分清楚。请结合诗歌的颔联、颈联分析本诗从哪些角度写了哪些景物。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火， 黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗， 公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞， 胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮^①， 应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外， 空见蒲桃^②入汉家。

（注）①据《史记·大宛传》记载，汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵，汉武帝闻之大怒，派人遮段玉门关，下令：”军有敢入者辄斩之。”②蒲桃；今作“葡萄”。

【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．诗的前两句先写紧张的从军生活。白天爬上山去观望四方有无烽火的边警；黄昏时候又到交河边上让马饮水。

B．三、四句的“刁斗”“公主琵琶”不是欢乐之声，而是哀怨之调。打更声和南怨的配琶声营造了肃穆而凄凉的氛围。

C．五、六句着意渲染边陲的环境。“万里”极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，写出了边塞之景的豪迈壮阔。

D．九、十句写玉门关还被遮断，土兵需跟着本部的将领“轻车将军”去与敌军拼命，表现了将士保家卫国、渴望建功的豪情。

E．诗的最后两句用典，汉武帝把葡萄种在离宫别馆之旁，弥望皆是。这里“空见蒲桃入汉家”一句，讥讽了好大喜功的帝王。

【小题2】本诗妙在多用叠词来表情达意，请选出其中两处作简要赏析。