阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

咏　琴

刘允济^（注）

昔在龙门侧，谁想凤鸣时。

雕琢今为器，宫商不自持。

巴人缓疏节，楚客弄繁丝。

欲作高张引，翻成下调悲。

（注）　刘允济，初唐诗人。武后在位时嘉其文才，中宗即位后贬其为地方官员。
(1)诗人塑造了一个什么样的“琴”的形象？请简要分析。
(2)咏琴时，诗人主要运用了什么表现手法？请做简要说明。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
贫女
秦韬玉^①
蓬门未识绮罗香^②，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨^③年年压金线，为他人作嫁衣裳。
【注释】①秦韬玉：晚唐诗人，字仲明，京兆（今陕西西安）人。公元882年（中和二年），得准敕及第，以工部侍郎为田令孜神策判官。诗以七律见长。有《投知小录》三卷。②绮罗香：指富贵人家妇女的服饰。③苦恨：甚恨。
【小题1】诗人是怎样刻画贫女的？贫女又有怎样的形象特征？请作简要分析。
【小题2】这是一首比兴意义明显，颇为后人传诵的诗歌。试分析诗人借“贫女”想要表达什么样的思想感情。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

节妇吟（注）

张　籍

君知安有夫，赠妾双明珠。

感君缠绵意，系在红罗襦。

妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。

知君用心如日月，事夫誓拟同生死。

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

（注）此诗一本题下注云：“寄东平李司空师道。”李师道是当时藩镇之一的平卢淄青节度使，又冠以检校司空、同中书门下平章事的头衔，其势力炙手可热。中唐以后，藩镇割据，用各种手段，拉拢文人和中央官吏。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．题为“节妇吟”，即用以明志。“吟”即吟咏，吟咏节妇，歌其坚贞。作者以节妇自喻，拒绝李师道的笼络。

B．头二句说这位“君”既明知我是有夫之妇，还要对我用情，此君非守礼法之士甚明，语气中颇有微词，含谴责之意。直接点出李师道的别有用心。

C．继而又一转，说自己家的富贵气象，良人是执戟明光殿的卫士，身属中央。古典诗词，传统的以夫妇比喻君臣，这两句意思是说自己是唐王朝的士大夫。

D．这首诗富有民歌风味，用笔细腻熨帖，入情入理，短幅中有无限曲折，真所谓“一波三折”。

(2)请简要分析这首诗最突出的艺术手法。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题
送李邕
李峤落日荒郊外,风景正凄凄。离人席上起,征马路傍嘶。
别酒倾壶赠,行书掩泪题。殷勤御沟^注水,从此各东西。
注御沟:流经宫苑的河道。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．诗的首句选择了典型意象“落日”“荒郊”为离别设置了宏大壮阔的背景。

B．颔联的“席上起”与首联的“落日”照应,表明时间已晚,友人不得不动身离开。

C．颈联用倒装句式,强调饮尽的是赠别之酒,含泪题写的是送行文字,突出了“送别”。

D．尾联的“殷勤”意为勤劳,此联是说御沟水不停流淌,相送友人远去,从此两人各奔东西。

E. 与王勃《送杜少府之任蜀州》相比,本诗深情,王诗豁达,二者风格不同。
【小题2】本诗运用多种艺术手法来抒写离情,请写出任意三种并简要赏析。

阅读下面一首唐诗，完成下列小题。
感遇诗三十八首（其廿三）①
陈子昂
翡翠巢南海，雄雌珠树②林。何知美人意，骄爱比黄金。
杀身炎州里，委羽玉堂阴。旖旎③光首饰，葳蕤烂锦衾。
岂不在遐远，虞罗忽见寻。多材信为累，叹息此珍禽。
【注】①此诗写于作者为武则天赏识之时。②珠树：即三株树。据《山海经》记载，为古代传说中的名贵树名。③旖旎：本为旌旗随风飘扬貌，引申为柔美貌，犹言婀娜。
【小题1】下列对诗歌的分析与鉴赏，不正确的两项是（  ）

A．感遇诗是对所遇事物抒发感慨的诗，常常抒发个人际遇之感慨。与陈子昂咏“兰若生春夏，芊蔚何青青”一样，这首诗风格尖峭直露，怨伤情绪是很浓重的。

B．本诗大有尺幅千里之势。开篇即突出了诗的主角“翡翠鸟”，接着六句写其残酷结局，之后两句运用反问，交代了原来远走高飞无用，虞人还是用网罗找到了它。

C．这首诗巧用了对比手法，如第五六句写翡翠鸟“杀身炎州”、“委羽玉堂”就与前面其“巢在南海”、“栖在珠树”时雌雄双栖的自在境况形成极大的反差。

D．“光”“烂”这两个词表现力很强，突出了翡翠鸟华丽漂亮的羽毛为“首饰”和“锦衾”带来了无限光彩。它使美人的首饰婀娜生光，使美人的锦被斑斓鲜艳。

E. 这首诗双关到底，寓意丰富。看似句句说鸟，实则句句写人。最末第二句“多材信为累”道出了作者珍禽之叹息的正意。一经点明，立即收住，戛然而止。
【小题2】本诗突出了翡翠鸟的什么特点？请概括。借此鸟作者表达怎样的思想情感？请简析。