古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
题 柳
温庭筠
杨柳千条拂面丝,绿烟金穗不胜吹。
香随静婉①歌尘起,影伴娇娆②舞袖垂。
羌管一声何处曲,流莺百啭最高枝。
千门九陌花如雪,飞过宫墙两自知。
【注】①静婉:为南朝羊侃的宠姬,善歌舞。②娇娆:为东汉宋子侯诗中所咏的美女。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．首联描写杨柳在春天中的美姿:柳丝千条,如绿烟金穗;微风吹过,轻拂人面。

B．颔联以借代、拟人等修辞手法,从嗅觉、视觉等角度描写柳絮飘香,柳影婆娑。

C．颈联从听觉入手,写到与杨柳有关的乐曲以及栖息在柳树枝头黄莺的婉转啼鸣。

D．尾联写千门九陌,柳花如雪,随风飞舞,有的甚至飞入宫墙,足见其体态轻盈。

E. 这首咏柳诗写了柳丝、柳香、柳影、柳花,从春写到秋,摹写精细,曲尽其妙。
【小题2】有人说,将诗中的“柳”理解为一女子,较含蓄有味,请结合具体诗句加以赏析。

阅读下面这首诗歌，完成各题。

利州南渡

温庭筠（唐）

澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。

数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联写江景，并交代了行程的时间和地点：日暮时江边渡口。

B．颔联由近而远，由岸上而江中，写诗人待渡时岸边所见。

C．颈联“数丛沙草群鸥散”所展示的画面与李清照的“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭”相类似；“万顷江田一鹭飞”则与王维的“漠漠水田飞白鹭”神韵同出。

D．尾联诗人触景兴感，萌生遐思，抒发了自己的政治情愫。

【小题2】尾联诗人借范蠡辞官而去的典故，意在表达什么？请作简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

苏武庙

温庭筠^①

苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐^②，去时冠剑是丁年。

茂陵^③不见封侯印^④，空向秋波哭逝川。

注①温庭筠，晚唐诗人。晚唐国势衰颓，民族矛盾尖锐。②甲帐：汉武帝所造的帐幕。《汉武故事》载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。③茂陵：汉武帝的陵墓。④封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“魂销”二字，真切传神地写出了苏武在异域渡过漫长岁月，骤见汉朝使者时，强烈复杂难以言表的激动心情。

B．颔联像两幅图画。一幅是望雁思归图，表现了苏武在胡地对祖国的思念。下一幅是荒塞归牧图，展现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。

C．颈联写苏武在匈奴时与出使时的人事变换，流露出恍如隔世的感慨。“非甲帐”意指不是武帝时的甲帐，隐含着对武帝的追思。

D．尾联运用多种手法：借代，用“茂陵”代指去世的汉武帝；化用，“逝川”是从“子在川上曰：‘逝者如斯夫’”化用而出。

【小题2】诗题为“苏武庙”，但诗中实写苏武庙的文字并不多，而是大量运用虚写来呈现内容。请问这样安排有什么好处？表达了作者怎样的思想情感？

阅读下面这首宋词，完成下列各题。

利州南渡^①

温 庭 筠

澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。

波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。

数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。

谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。

【小题1】诗句中未出现“渡”，实则每联皆与“渡”有关，请简要分析。
【小题2】尾联表达了诗人什么样的情感？

阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐① ，去时冠剑是丁年② 。
茂陵③ 不见封侯印，空向秋波哭逝川。
注：①甲帐：《汉武故事》载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。②丁年：壮年。③茂陵：汉武帝陵。
【小题1】【小题2】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联上句着笔就实写苏武突然见到汉使，得知可以回国时的激动心情。“魂销”二字笔墨精炼，真切传神，深刻地显示出苏武思国若渴的爱国精神。

B．首联下句由古及今，描绘眼前苏武庙景物。写“古祠高树”都不知道苏武生前所历尽的千辛万苦，更不了解苏武坚贞不屈的价值，寄寓了人心不古、世态炎凉的感叹。

C．颔联上句描绘了一幅望雁思归图。画面借“雁”“月”等意象，形象地描绘出了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的深切痛苦之情。

D．颔联下句描绘了一幅荒塞归牧图。画面借“归羊”“塞草”等意象，形象地展示了苏武牧羊绝塞的单调、孤寂、艰辛的生活，表现出他对被囚匈奴的怨恨。

E. 颈联从时空的角度写苏武出使和归国前后的人事变换。往日的楼台殿阁虽然依旧，但当日的“甲帐”却不复存在，流露出一种物是人非、恍如隔世的感慨。
【小题3】【小题4】本诗的尾联颇具特色，运用了多种写作技巧，请简要分析。