阅读下面这首诗歌，回答下列小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。茂陵不见封侯印③_刷题宝

题干

阅读下面这首诗歌，回答下列小题。
苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。
茂陵不见封侯印③，空向秋波哭逝川。
【注】①甲帐：《汉武故事》载：武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居。”“非甲帐”意指汉武帝已死。②丁年,壮年。③茂陵：汉武帝的陵墓；封侯：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。
【小题1】颔联有什么表达效果?请简要分析
【小题2】这首诗歌表达了怎样的思想感情？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-12-28 06:31:34

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同类题1

阅读下面的诗词，完成各题。

杨柳枝

温庭筠晚唐

织锦机边莺语频，停梭垂泪忆征人。

塞门三月犹萧索，纵有垂杨未觉春。

【小题1】温庭筠，字飞卿，他的诗与___________齐名，号称“温李”。
【小题2】对本词分析不恰当的一项是 ( )

A．首句用织机边传来黄莺声，引人想象屋外春光烂漫景象。

B．次句“垂泪忆征人”侧面烘托织人思念之深。

C．“塞门”一句突出了征戍环境之苦寒。

D．本词风格浑朴，含蓄内敛，简古有味。

【小题3】本词抒写离情宛转别致，尤其后两句耐人咀嚼。请从一个角度加以赏析。

同类题2

阅读下面的作品，完成第小题。
商山早行
唐温庭筠
晨起动征铎^①，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵^②梦，凫雁满回塘。
（注释）①铎：马铃 ②杜陵：长安城南。这里指作者故乡。
【小题1】写出这首诗中押韵的字。
【小题2】下列对诗歌理解、赏析不恰当的一项是（）。

A．首联以“晨起”、“客行”点题，“悲故乡”点出诗的主旨所在。

B．颈联选取六种典型意象叠加而成，描写出寒冷凄清的早行画面。

C．颈联写眼前景色，槲叶、枳花等普通花树具有失灵与地方特色。

D．“明”字既写出枳花的花色纯白鲜亮，又暗示此时天色已经大亮。

【小题3】从情景关系角度，赏析尾联“因思杜陵梦，凫雁满回塘”的表达效果。

同类题3

阅读下面一首诗，完成小题。
商山早行温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【小题1】选出与本诗颔联（第二联）结构相似的一项。（4分）

A．空山新雨后，天气晚来秋。

B．未晚先投宿，鸡鸣早看天。

C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

D．狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

【小题2】对这首诗分析不当的一项是（4分）

A．诗中形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独而凄凉的内心世界。

B．全诗描绘出一幅远行途中的客子在初春拂晓时出发的情景。

C．诗的首联统摄全篇，奠定了全诗的基调。

D．诗的中间两联纯粹是写景。

同类题4

阅读下面两首诗词完成下面小题。

赠蜀府将

温庭筠

十年分散剑关秋，万事皆随锦水流。

志气已曾明汉节，功名犹自滞吴钩。

雕边认箭寒云重，马上听笳塞草愁。

今日逢君倍惆怅，灌婴韩信尽封侯。

注：公元82年（大和三年）南诏入侵成都蜀将抗击南诏有功。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

【小题1】概括第一首诗诗人“倍惆怅”的原因。
【小题2】温诗“功名犹自滞吴钩”与辛词“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，分别表达了怎样的思想感情？

同类题5

古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
题柳
温庭筠
杨柳千条拂面丝,绿烟金穗不胜吹。
香随静婉①歌尘起,影伴娇娆②舞袖垂。
羌管一声何处曲,流莺百啭最高枝。
千门九陌花如雪,飞过宫墙两自知。
【注】①静婉:为南朝羊侃的宠姬,善歌舞。②娇娆:为东汉宋子侯诗中所咏的美女。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．首联描写杨柳在春天中的美姿:柳丝千条,如绿烟金穗;微风吹过,轻拂人面。

B．颔联以借代、拟人等修辞手法,从嗅觉、视觉等角度描写柳絮飘香,柳影婆娑。

C．颈联从听觉入手,写到与杨柳有关的乐曲以及栖息在柳树枝头黄莺的婉转啼鸣。

D．尾联写千门九陌,柳花如雪,随风飞舞,有的甚至飞入宫墙,足见其体态轻盈。

E. 这首咏柳诗写了柳丝、柳香、柳影、柳花,从春写到秋,摹写精细,曲尽其妙。
【小题2】有人说,将诗中的“柳”理解为一女子,较含蓄有味,请结合具体诗句加以赏析。

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