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阅读下面的文字，完成后面小题。
信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈余闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，新喋血阏与，今乃辅以张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋不可当。臣闻千里馈粮，士有饥色；樵苏后爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还。吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于戏下。愿君留意臣之计。否，必为二子所禽矣。”成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，曰：“吾闻兵法十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！则诸侯谓吾怯，而轻来伐我。”不听广武君策，广武君策不用。
韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军，诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令其裨将传飧，曰：“今日破赵会食！”诸将皆莫信，详应曰：“诺。”谓军吏曰：“赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君泜水上，禽赵王歇。
信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．此乘胜而去国远斗    去国远斗：离国远征

B．今井陉之道，车不得方轨    不得方轨：不能并列前行

C．于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军   走水上军：让水军逃跑

D．赵见我走，必空壁逐我    空壁：全军离营

【小题2】下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是

A．①吾奇兵绝其后，使野无所掠 ②假舟楫者，非能水也，而绝江河

B．①若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜    ②若教淮阴侯反乎

C．①则大喜，乃敢引兵遂下    ②信乃使万人先行，出，背水陈

D．①成安君陈余闻汉且袭之也 ②且彼未见吾大将旗鼓

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．当韩信探知李左车的计策没有被采纳，赵军主帅陈余有轻敌情绪和希图速决的情况后，立即指挥部队进到离井陉口三十里远的地方扎下营来。

B．半夜时分，韩信选拔了两千轻骑，每人带一面汉军的红旗，乘天黑悄悄从山间小道迂回到赵军大营的侧后方埋伏。

C．等到赵军倾巢出动去追逐战利品的时候，两千轻骑兵就火速冲进赵军空虚的营垒，把赵军的旗帜全部拔掉，竖立起汉军的两千面红旗。

D．鏖战中的赵军突然发现背后营垒插满汉旗，队形立时大乱。韩信趁势反击，将二十万赵军杀得大败，斩杀赵军统帅陈余和赵王歇。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。
（2）信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。
【小题5】阅读文章，请概括韩信击败赵军的原因。

阅读下面的文言文，回答文后各题。

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属文闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 　　

是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。 　　

贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛，灌，东阳侯，冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。 　　

贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。

贾生为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐^注，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰: “吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。

居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。

（选自《史记·屈原贾生列传》）

（注）釐：（xī）胙肉，祭过神的宝食：受釐，一种祈神降福的仪式。

【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．孝文帝初即位，谦让未遑也 遑：闲暇，空闲

B．乃短贾生曰    短：短处

C．是天子后亦疏之，不用其议 用：采纳

D．居顷之，拜贾生为梁怀王太傅 居：过了，表经过的时间

【小题2】下列句子中加点字的意义、用法相同的一项是

A．以能诵诗属文闻于郡中   文帝召以为博士

B．故与李斯同邑而尝学事焉 堕马而死

C．文帝之少子    非古之制

D．为赋以吊屈原  贾生为长沙王太傅三年

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，有误的一项是

A．河南郡太守吴廷尉很赏识贾谊的才学，又因为贾谊与李斯是同乡，曾经向李斯学习过，于是就征召他为廷尉。

B．汉孝文帝即位后提议任命贾谊为公卿，受到了一些人的嫉妒，而向皇帝进谗言，皇帝渐渐疏远了贾谊。

C．贾谊被任命为长沙王太傅，向孝文帝辞行后就向长沙出发。到了长沙，看到此处环境如此恶劣，心情也压抑起来。

D．贾谊被征召到京城后，成了梁怀王的老师，又屡次上书，主张限制诸侯的势力，最终也未被孝文帝采纳。

【小题4】翻译文中划线句子
自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
【小题5】结合文章内容，分条列举贾谊“才华出众”的具体表现。

阅读下面的文言文，完成各题。

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬^①之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁余贾生征见孝文帝方受釐②坐宣室上因感鬼神事而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，举贾生之孙二人至郡守。

（选自《史记·屈原贾生列传》，有删节）

（注）①绛、灌、东阳侯、冯敬：指绛侯周勃、颍阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬，均为西汉开国功臣。②釐（xī）：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．后岁余／贾生征见孝文帝／方受釐／坐宣室／上因感鬼神事／而问鬼神之本／

B．后岁余／贾生征见／孝文帝方受釐／坐宣室上／因感鬼神事／而问鬼神之本／

C．后岁余／贾生征见孝文帝／方受釐／坐宣室上／因感鬼神事／而问鬼神之本／

D．后岁余／贾生征见／孝文帝方受釐／坐宣室／上因感鬼神事／而问鬼神之本／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．秀才，原指才之秀者，汉以后成为荐举人才的科目之一。

B．博士，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为从事教授生徒的官职。

C．拜，古代指授予任命官职，同样意思的词语还有“征、辟、除、迁、授”等。

D．崩，古代称帝王的死，古人把天子的死看得很重，用山塌下来作为比喻。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．贾谊博学多才，越级升迁。他十八岁时就因为善于吟诵诗文而闻名于河南郡，后被廷尉吴公推荐召到中央政府，二十余岁就被任命为博士。

B．贾谊议政遭谤，被贬长沙。他作太中大夫时参与政事，提出了一系列改革建议，得到汉文帝赏识，但遭到权贵毁谤，被文帝疏远，外放到长沙。

C．贾谊通晓鬼神，折服文帝。他任长沙王太傅期间，被文帝召回长安，文帝向他询问鬼神之事，贾谊回答时，文帝听得入神，挪动座位，靠近贾谊。

D．贾谊有远见卓识，以国为重。他任梁怀王太傅期间，文帝封淮南厉王的四个儿子为列侯，贾谊劝谏，认为多封诸侯，会给国家带来祸患。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
（2）绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”

阅读下面的文言文，完成下列小题。

蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。骜子曰武，武子曰恬。始皇二十三年，蒙武为秦裨将军。蒙恬弟毅。

始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南，筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。而亲近毅，位至上卿，出则参乘，入则御前。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。

赵高者诸赵疏远属也秦王闻高强力通于狱法举以为中车府令高既私事公子胡亥喻之决狱高有大罪秦王令蒙毅法治之毅不敢阿法，当高罪死，除其宦籍。帝以高之敦于事也，赦之，复其官爵。

始皇三十七年冬，行出游会稽，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是时李斯、胡亥、赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心，迺^①与丞相李斯、公子胡亥阴谋，立胡亥为太子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，蒙恬疑而复请之。使者以蒙恬属吏，更置。使者还报，胡亥已闻扶苏死，即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事，怨之。

二世遣御史曲宫乘传之代，赐毅死。又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣，而卿弟毅有大罪，法及内史。”恬曰：“自吾先人，及至子孙，积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万，身虽囚系，其势足以倍畔。然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。今恬之宗，世无二心，而事卒如此，是必孽臣逆乱，内陵之道也。凡臣之言，非以求免于咎也，将以谏而死，愿陛下为万民思从道也。”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城万余里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

太史公曰：夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未瘳，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，务修众庶之和，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦宜乎！何乃罪地脉哉？

（选自司马迁《史记·蒙恬列传》，有删改）

（注）①迺：同“乃”。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．赵高者/诸赵疏远属也/秦王闻/高强力通于狱法/举以为中车府令/高既私事公子胡亥/喻之决狱/高有大罪/秦王令蒙毅法治之/

B．赵高者/诸赵疏远属也/秦王闻高强/力通于狱法/举以为中车府令/高既私事公子胡亥/喻之决狱/高有大罪/秦王令蒙毅法治之/

C．赵高者/诸赵疏远属也/秦王闻高强力/通于狱法/举以为中车府令/高既私事公子/胡亥喻之决狱/高有大罪/秦王令蒙毅法治之/

D．赵高者/诸赵疏远属也/秦王闻高强力/通于狱法/举以为中车府令/高既私事公子胡亥/喻之决狱/高有大罪/秦王令蒙毅法治之/

【小题2】对下列加点字解释，不正确的一项是

A．帝以高之敦于事也  管理

B．使者以蒙恬属吏    交给

C．赵高恐蒙氏复贵而用事 掌权

D．二世遣御史曲宫乘传之代    驿站的马车

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．秦始皇二十六年蒙恬被封为将军，攻破齐国，拜为内史；秦统一后蒙恬功勋卓然，拜为上卿。

B．赵高犯罪当诛，蒙毅坚持依法经办，虽然始皇最终赦免赵高，但从此赵高与蒙毅结下了怨仇。

C．全文以概括简练的笔法记述了蒙氏兄弟的事迹，使蒙氏的忠信与赵高的奸诈形成鲜明的对比。

D．太史公司马迁认为蒙恬不但不劝阻秦始皇滥用民力，反而积极修筑长城，这么做其实是有罪的。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心。
（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！（苏洵《六国论》）

阅读下面的文言文，完成下列小题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
（选自《荆轲刺秦王》）
【小题1】下列句中不含通假字的一项是（  ）

A．燕王诚振怖大王之威

B．荆轲奉樊於期头函

C．秦王还柱而走

D．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

【小题2】对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A．持千金之资币物 币：礼品

B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：赠送

C．使使以闻大王 使：使者

D．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢

【小题3】下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（  ）
例句：不敢兴兵以拒大王

A．以次进

B．而乃以手共搏之

C．箕踞以骂曰

D．必得约契以报太子也

【小题4】依据词类活用情况，下列句中加点字的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：士皆瞋目，发尽上指冠

A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

B．又前而为歌

C．乃朝服，设九宾

D．太子迟之，疑其有改悔

【小题5】对下列句子文言句式的判断，正确的一项是（  ）
①太子及宾客知其事者　 ②群臣侍殿上者　
③使毕使于前 ④侍医夏无且以其所奉药囊提轲

A．①和②相同，③和④相同

B．①和②相同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同

D．①和②不同，③和④不同

【小题6】翻译文中划线句子。
①至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳。
②遂拔以击荆轲，断其左股。