阅读下面的文言文，完成下列小题。

冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃。出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事将有西师过轶我，击之，必大捷焉。”

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。 勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、 西乞、白乙使出师于东门之外。蹇叔哭之曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”

蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于崤，崤有二陵焉。 其南陵，夏后皋之墓地；其北陵，文王之所辟风雨也，必死是间，余收尔骨焉！”

秦师遂东。

三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下。超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱。又不能谋，能无败乎？”

及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以间敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。

孟明日：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。

晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌，患生；违天，不祥。必伐秦师！”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之：‘一日纵敌，数世之患也。’谋及子孙，可谓死君乎！”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。

夏四月辛巳，败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公，晋于是始墨。

文嬴请三帅，曰：“彼实构吾二君，寡君若得而食之，不厌，君何辱讨焉？使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？”公许之。

先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣！”先轸怒曰：“武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国，堕军实而长寇仇，亡无日矣。”不顾而唾。

公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。释左骖，以公命赠孟明。孟明稽首曰君之惠不以累臣衅鼓使归就戮于秦寡君之以为戮死且不朽若从君惠而免之三年将拜君赐。”

秦伯素服郊次，乡师而哭，日:“孤违赛叔，以辱二三子，孤之罪也。”不替孟明，司:“孤之过也，大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”

(节选自《崤之战》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．孟明稽首曰/君之惠不以累臣衅鼓/使归就戮于秦/寡君之以为戮/死且不朽/若从君惠而免之三年/将拜君赐。

B．孟明稽首曰/君之惠/不以累臣衅鼓/使归就戮于秦/寡君之以为戮/死且不朽/若从君惠而免之/三年将拜君赐。

C．孟明稽首曰/君之惠不以累臣衅鼓/使归就戮于秦/寡君之以为戮死/且不朽/若从君惠而免之/三年将拜君赐。

D．孟明稽首曰/君之惠/不以累臣衅鼓/使归就戮于秦/寡君之以为戮/死且不朽/若从君惠而免之三年/将拜君赐。

【小题2】下列对文中的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．卜偃，古代对人的称谓，此处直称其姓名；在古代也有职业加名的称谓方式，如“庖丁”“弈秋”等。

B．乘韦，古代称四为“乘”，“韦” 即熟牛皮，如“韦编三绝”中“韦”；“乘韦”意指四张熟牛皮。

C．衰绖，指丧服。古人在丧服的胸前缀有麻布，名衰；围在头上的散麻绳为首绖，缠在腰间的为腰绖。

D．累臣，古代被拘囚于异国的臣子的自称。“累”通“缧”，指捆绑犯人的绳子，这里有“拘囚”义。

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．本文通过“谏穆公”“哭孟明”“哭送子”三个场景表现蹇叔谏劝穆公并意图阻止秦军的这次错误的军事行动。

B．在秦袭郑这件事上，作者抑秦扬郑。作者否定了秦潜师袭郑的不义，肯定了郑国内部的团结、 采取措施的果断。

C．本文善于通过人物语言和行动来刻画人物形象，如蹇叔的老谋深算、富有远见，秦穆公的刚愎自用、知过能改等。

D．本文主要事件为“秦晋崤之战”，文章既详写了“崤之战”的前因“蹇叔论战”，又详写了战争的过程。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?
(2)一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。(《过秦论》)
(3)盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。(《答司马谏议书》)

用“/”给下面划线的文句断句。
初，宣子田于首山，舍于翳桑。见灵辄饿问其病曰不食三日矣食之舍其半问之曰宦三年矣未知母之存否今近焉请以遗之。使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。
（取材于《左传·宣公二年》）

阅读下面文字，回答下面小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且戴于楚也D晋军函陵，秦军沿南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也己。”公曰：“吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢 以烦执事。越国以鄙远，君知其难也.焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也.夫晋，何厌之有？既东封郑、又 欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑 人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】对下列加点词的解释，正确的一项是（   ）

A．晋军函陵，秦军氾南（军：军队）

B．行李之住来，共其乏困（行李：出门所带的包裹）

C．朝济而夕设版焉（版：筑土墙用的夹板）

D．秦伯说，与郑人盟（盟：盟誓）

【小题2】以下句子编为四组，全都表现烛之武高超的说服艺术的一组是（  ）
①夜缒而出，见秦伯
②若亡郑而有益于君，敢以烦执事
③焉用亡郑以陪邻
④若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害
⑤许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也
⑥若不阙秦，将焉取之
⑦秦伯说，与郑人盟

A．①②③⑤	B．②④⑤⑥
C．①③⑤⑥	D．②⑤⑥⑦

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜 缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯 心悦诚服。

C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范 烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师 的关键。

D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑函防守，秦晋联 盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

【小题4】翻译下列句子.
(1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
(2)既东封郑、又欲肆其西封，若不阙泰，将馬取之？
(3)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

阅读下面的文言文，完成各题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（选自《左传》）

【小题1】对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A．何厌之有　　　厌：讨厌	B．若不阙秦   阙：侵损、削减
C．肆其西封  肆：延伸、扩张	D．失其所与   与：结交，亲附

【小题2】下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是
例句：臣之壮也，犹不如人。

A．公从之	B．烛之武退秦师
C．夫晋，何厌之有	D．行李之往来，共其乏困

【小题3】关于本文的文学常识错误的一项是

A．《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作。原名《左氏春秋》，后来改称《春秋左氏传》。

B．《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《公羊传》《榖梁传》并称为“春秋三传”，是优秀的历史散文著作。

C．“秦晋之好”是一个汉语成语，意为战国时秦晋两国世为婚姻，亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”，后泛指两家联姻。

D．春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位。晋文公当时为侯爵，故称“晋侯”；秦穆公当时为伯爵，故称“秦伯”；郑文公当时为伯爵，故称“郑伯”。

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。

C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。

D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

【小题5】翻译下列句子。
(1)以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
(3)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉；筮之，吉。公曰：“从筮。”卜人曰：“筮短龟长^①，不如从长。”弗听，立之。生奚齐，其娣生卓子。

及将立奚齐，既与中大夫成谋。姬谓大子申生曰：“君梦齐姜^②，必速祭之！”大子祭于曲沃，归胙于公。公田，姬置诸宫六日。公至，毒而献之。公祭之地，地坟；与犬，犬毙；与小臣，小臣亦毙。姬泣曰：“贼由大子。”大子奔新城。公杀其傅杜原款。

或谓大子：“子辞，君必辩焉。”大子曰：“君微姬氏，居不安，食不饱。我辞，姬必有罪。君老矣，吾又不乐。”曰：“子其行乎？”大子曰：“君实不察其罪，被此名也以出，人谁纳我？”十二月戊申，缢于新城。姬遂谮二公子曰：“皆知之。”重耳奔蒲，夷吾奔屈。

初，晋侯使士蔿（wěi)为二公子筑蒲与屈，不慎，置薪焉。夷吾诉之。公使让之。士蔿稽首而对曰：“臣闻之，无丧而戚，忧必仇焉；无戎而城，仇必保^③焉。寇仇之保又何慎焉守官废命不敬固仇之保不忠失敬与忠何以事君？《诗》云：‘怀德惟宁，宗子惟城。’君其修德而固宗子，何城如之？三年将寻师焉，焉用慎？”退而赋曰：“狐裘尨茸^④，一国三公，吾谁适从？”

及难，公使寺人披^⑤伐蒲。重耳曰：“君父之命不校。”乃徇曰：“校者，吾仇也。”逾垣而走。披斩其祛，遂出奔狄。

六年春，晋侯使贾华伐屈。夷吾不能守，盟而行。将奔狄，卻芮曰：“后出同走，罪也，不如之梁。梁近秦而幸焉。”乃之梁。

（节选自《左传》，有改动）

（注）①筮短龟长：古人认为卜较筮为灵验，所以说筮短龟长。②齐姜：太子申生的母亲。③保：据守。④尨茸（méng róng）：蓬乱的样子。⑤寺人披：叫披的寺人，寺人为内官，即后来的宦官。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．寇仇之保/又何慎/焉守官废命/不敬固仇之/保不忠失敬与忠/何以事君

B．寇仇之保/又何慎/焉守官废命/不敬固仇之/保不忠失敬/与忠何以事君

C．寇仇之保/又何慎焉/守官废命不敬/固仇之保不忠/失敬与忠何/以事君

D．寇仇之保/又何慎焉/守官废命/不敬/固仇之保/不忠/失敬与忠/何以事君

【小题2】对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A．公田，姬置诸宫六日   打猎	B．归胙于公 祭肉
C．公祭之地，地坟 坟墓	D．被此名也以出   蒙受

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．晋献公想立骊姬为夫人，分别用龟甲、蓍草进行了占卜，占卜结果相反，他只相信吉利的结果，没听从卜人的劝说。

B．太子申生是个悲剧性的人物，是骊姬阴谋诡计的牺牲品，出逃本可以成为一条出路，他却以自尽来表示抗议。

C．重耳和夷吾比较聪明，他们知道自己没有过错，又缺少正常的申诉渠道，在灾祸临头时通过外逃来保护自己。

D．骊姬为了能够让她的亲生儿子成为太子，不惜在用毒辣手段陷害太子之后又嫁祸重耳和夷吾。

【小题4】翻译
（1）课内
①既东封郑，又欲肆其西封。
②然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）把文中画线的句子译成现代汉语。
君微姬氏，居不安，食不饱。我辞，姬必有罪。君老矣，吾又不乐。