阅读下面这首宋诗，完成各题。舟次高舍书事①陈与义涨水东流满眼黄，泊舟高舍更情伤。一川木叶明秋序，两岸人家共夕阳。乱后江山元历历，世间歧路极茫茫。遥指长沙②非谪去_刷题宝

题干

阅读下面这首宋诗，完成各题。

舟次高舍书事^①

陈与义

涨水东流满眼黄，泊舟高舍更情伤。

一川木叶明秋序，两岸人家共夕阳。

乱后江山元历历，世间歧路极茫茫。

遥指长沙^②非谪去，古今出处两凄凉。

注：①此诗作于靖康之变后。②贾谊曾被贬为长沙王太傅。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌以景开篇，情景相生，创设泊舟高舍、临水遥望的情境，有统摄全篇之效。

B．颔联进一步写眼前实景，一川落叶使人明了秋时已至，两岸人家共沐夕阳余晖。

C．颈联由实入虚，叠词“历历”“茫茫”状写“江山”“歧路”之迷茫，顿生迷惘之情。

D．尾联跨越时空，化用贾谊的典故，发出深沉的慨叹，“两凄凉”呼应了“情更伤”。

【小题2】诗人“情伤”的原因有哪些？结合诗句作简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-02-12 11:01:20

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同类题1

阅读下面这首诗，完成下面小题。

秋晚书怀

高士谈^①

肃肃霜秋晚，荒荒寒日斜。老松经岁叶，寒菊过时花。

天阔愁孤鸟，江流悯断槎^②。有巢相唤急，独立羡归鸦。

注：①高士谈：宋宣和末期任忻州（今山西忻县）户曹参军，出使金国，被留，官至翰林直学士。后因参与宇文虚中密谋南归而被拘，遭杀害。②断槎：槎，木筏。张华《博物志》记载，海边每年八月都有槎如期而来，于是备好食、用之物，乘槎到天河（即银河）之上。因为槎断，自然无法归来。
【小题1】诗歌颈联运用了多种表达技巧，请举出两种并做赏析。
【小题2】诗作中流露出怎样的思想感情？请结合全诗加以分析。

同类题2

阅读下面一首宋诗,完成小题。

雨

陈与义^①

沙岸残春雨,茅檐古镇官。一时花带泪,万里客凭栏。

日晚蔷薇重,楼高燕子寒。惜无陶谢^②手,尽力破忧端。

（注）①此诗作于宣和七年(1125),当时诗人因奸相王黼被罢官而受到牵连,被贬为陈留(今河南杞县)酒税。②陶谢,即陶渊明和谢灵运。
【小题1】下列对诗歌的分析鉴赏,不正确的一项是

A．诗歌的首联对仗工整,上半句停顿应为“沙岸/残春/雨”,“残春”在这里意为晚春。

B．“花带泪”用拟人手法写经雨之后花瓣上残留着雨滴的景象,蕴含着诗人的感伤之情。

C．“日晚蔷薇重”一句是说天色已晚,原本明艳的蔷薇花因光线昏暗而变得色彩黯淡了。

D．颈联中的“寒”字是作者的身心感受,表现了雨后天气的寒凉和诗人心中的悲凉。

【小题2】结合诗歌内容和作者的遭遇来看,其中“忧”的具体内涵有哪些?

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题。

重展西湖二首①(其一)

宋庠

绿鸭东陂已可怜，更因云窦注西田。

凿开鱼鸟忘情地，展尽江河极目天。

向夕旧滩都浸月，过寒新树便留烟。

使君直欲称渔叟，愿赐闲州不计年。

（注）①西湖是指河南许昌城里一个占地百余亩的大湖。西湖原分东西两半，中间以横堤相隔。皇祐年间，宋庠贬官知许州，兴工疏浚了西湖，并凿断横堤，使东西相通，连成一片。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首句中,“绿鸭”即“鸭绿”的倒文，往往用来形容绿色。“东陂”指西湖的东半。这句的意思是说，东半湖绿波荡漾，十分惹人喜爱。

B．第二句“更因”承接上文，诗人借用“云窦”比喻横堤上凿开的孔穴，描写了滚滚流出的湖水不断流注到西半湖，于是东西两湖连成一片的景象。

C．颈联中“都浸月”生动地写出了水波浩渺、水月交辉之状。一个“烟”字，描写出了迷蒙的夜色。

D．这首诗在艺术上颇有特色。全诗寓情于景，通过鲜明生动的意象，表达丰富的感情，自然而含蓄，使读者回味无穷。

【小题2】本诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

重展西湖二首^①（其一）

（宋）宋庠

绿鸭东陂^②已可怜，更因云窦^③注西田。

凿开鱼鸟忘情地，展尽江河极目天。

向夕旧滩都浸月，过寒新树便留烟。

使君直欲称渔叟，愿赐闲州不计年。

（注）① 皇祐年间，宋庠贬官许州，兴工疏浚了西湖，并凿断横堤，使东西相通，连成一片。完工后，他写下《重展西湖》二首以记其事。②东陂，指西湖的东部分。③云窦，指从山穴或山谷中涌流而出的云。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．首联“绿鸭”写水的色彩。东半湖绿波荡漾，水光粼粼，风景已经十分可爱了，“更因”承接上文，描写西半湖流云涌动，其风景更令人陶醉。

B．颔联凿通了东西两湖，鱼和鸟得到了更广阔的天地。“展尽”是个双关动词，既是说湖面开阔了，就像大江大河一样无边；又是说诗人极目远眺，看到水天一色，胸怀顿觉开阔。

C．尾联作者抒情达意。古人称太守、郡守、刺史之类的地方长官为使君。这时宋庠正贬官许昌，为知州，故自称“使君”。

D．诗人善于寓情于景，通过鲜明生动的意象，表达丰富的感情，自然而含蓄。诗人的观察力比较细密，故状物、写景细腻传神。

【小题2】本诗表现了诗人哪些思想感情？结合诗句分析。

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